云南大學滇池學院院志（2001—2016）

云南大學滇池學院院志編纂委員會 編

《云南大學滇池學院院志（2001—2016）》對云南大學滇池學院成立至今的歷史作…

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幼兒園班級組織與管理

李瑋，寧迪，雷鉞 編

《幼兒園班級組織與管理》遵循學生的學習規(guī)律，注重體現(xiàn)思政育人理念，從高職…

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我國高校學生服務(wù)體系改革研究

宋尚桂，佟月華 著

本書視野開闊、體系完整、內(nèi)容豐富、研究方法得當?？傮w看，有三個特點值得重…

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高水平大學建設(shè)：國際借鑒與區(qū)域探索

周倩 等 著

當今世界，高水平大學在培養(yǎng)卓越人才、提供高科技支撐和高質(zhì)量社會服務(wù)以及引…

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高校輔導員核心職業(yè)能力研究

夏吉莉 著

《高校輔導員核心職業(yè)能力研究》以學院制的一線專職高校輔導員為研究對象，以…

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走進天河名師群落

熊焰，高慎英，于慧 著，王慧，熊焰 編

《走進天河名師群落/粵派教育叢書》以較高的歷史站位、較廣的國際視野、較深…

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青少年積極心理學

劉利廣 著

古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊鳛榍嗌倌?，如果在成長的道路上不曾吃…

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基于高質(zhì)量發(fā)展的人才培養(yǎng)校本實踐

張志遠 著

《基于高質(zhì)量發(fā)展的人才培養(yǎng)校本實踐》立足世界及中國高等教育的發(fā)展趨勢，緊…

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普通高校師生權(quán)益保障機制的理論與實踐

歐陽美平 著

隨著我國高校的快速發(fā)展和人們法律意識增強，高校師生權(quán)益問題開始廣受關(guān)注?！?/p>

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澳門回歸以來教育發(fā)展與經(jīng)驗

郭曉明，王敏 著

本書稿以澳門回歸以來澳門教育的發(fā)展與經(jīng)驗著眼，以十一章的篇幅，總結(jié)了澳門…

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親子沖突：父母如何正確處理親子之間的沖突與矛盾

慧海 著

在家庭生活中，父母與孩子之間的矛盾和沖突不可避免。如何解決這個矛盾和沖突…

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全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南

（美）丹尼爾·西格爾，蒂娜·佩恩…

《全腦教養(yǎng)法》一對一實戰(zhàn)練習手冊，漫畫+圖解+答題練習+實用活動，輕松整合…

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個人素質(zhì)提升基礎(chǔ)教程

陳乾心 著

分析新型社會關(guān)系，有機地將國學思想和哲學方法相結(jié)合；站在全局看待家庭、作…

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21世紀中外文化教育的交流與融合發(fā)展

楊樹雨 著

本書主要包括“一帶一路”新文化教育交流的戰(zhàn)略背景與中華民族與古絲綢之路沿…

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大學生積極心態(tài)訓練教程

楊颎，張芝 著

本書根據(jù)教育部大學生心理健康教育要求，從積極心理健康教育的角度，緊密結(jié)合…

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信息技術(shù)與學校教育的融合研究：基于多元視角的分析

龐紅衛(wèi)

《信息技術(shù)與學校教育的融合研究（基于多元視角的分析）》以信息技術(shù)的教育應(yīng)…

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蘇霍姆林斯基論困難兒童教育

[烏] O.B.蘇霍姆林斯卡婭，Т.В.費里莫諾…

《蘇霍姆林斯基論困難兒童教育》是蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基關(guān)于培養(yǎng)困難兒童…

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誰是家中懂事長：當代家書中的教育故事

徐彩萍 著

暫缺簡介...

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鏡子的寓意：網(wǎng)絡(luò)社會與教育變革

謝維和 著

網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)已經(jīng)滲入了學校的校園、教室與課堂，豐富著教育與學習的“工具…

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融合服務(wù)創(chuàng)新：蘇州高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實踐探索

熊貴營 著

本書基于經(jīng)濟社會的高質(zhì)量發(fā)展和高職教育的創(chuàng)新發(fā)展，以蘇州高等職業(yè)教育為主…

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云端教學：中國（北京）礦業(yè)大學方案

中國礦業(yè)大學（北京） 著

2020年，在突如其來的新冠肺炎疫情下，我國教育領(lǐng)域開展了一場前所未有的“云…

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互聯(lián)網(wǎng)+影響下中外合作辦學大學生思想政治狀況存在問題與對策研究…

崔博 著

本書作者結(jié)合多年的科研實踐經(jīng)驗，充分發(fā)揮學科特色和專業(yè)優(yōu)勢，系統(tǒng)分析了我…

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立德樹人：德育課情境模擬實驗創(chuàng)新研究

劉洪一 著，劉洪一 編

本書由理論篇和實踐篇兩部分組成，主要探討思想政治理論課情境模擬實驗的價值…

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女大學生成長課堂

胡曉紅

本書立足于女大學生的成長與發(fā)展，首先從重新認識女性的角度為女大學生的成長…

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美國研究型大學教師發(fā)展中心運行機制變遷

屈廖健 著，劉寶存 編

教師發(fā)展中心是大學教學文化構(gòu)建的重要組織機構(gòu)。密歇根大學學習與教學研究中…

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高職通識教育的構(gòu)建與實施

韋宏 著

近十五年高等職業(yè)教育的迅猛發(fā)展，極大地滿足了社會對技能型人才的需求。但是…

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高校輔導員思想政治教育實踐探索

王顯芳 著

本書是幾位全國優(yōu)秀高校輔導員和兩位市賽組織者備賽的智慧結(jié)晶。他們通過自己…

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高校法學專業(yè)三全育人探索與實踐

王平 著

“課程思政”是貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神的具體行動和體現(xiàn)，也是…

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仰望星空 腳踏實地：基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃十周年回顧

本書編寫組

為加快基礎(chǔ)學科拔尖人才的基礎(chǔ)性培養(yǎng)和戰(zhàn)略性開發(fā)，教育部與中組部、財政部于…

生物課堂教學組織與管理

邵淑麗，李旭艷，張偉偉，張珍珠 著

本書系統(tǒng)闡述了與生物學新課程相適應(yīng)的課堂教學組織與管理體系，涵蓋課堂教學…

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教育數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的可解釋性研究

周慶等 著

《教育數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的可解釋性研究》系統(tǒng)介紹了教育數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用中可解釋性問…

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思想政治教育深化延伸視角下的高校制度創(chuàng)業(yè)教育模式及運行機制研究…

楊文燮 著

本書對高校制度創(chuàng)業(yè)教育模式進行了詳細分析與研究。筆者以高校制度創(chuàng)業(yè)教育運…

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主體間性教學模式視閾下的大學英語教學改革

王永祥，朱有義 等 著

《主體間性教學模式視閾下的大學英語教學改革》包括8大部分，合計26章。第1部…

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用紅色基因育棟梁之材：紅色教育的理念尋根與實踐回歸

張雪晶 著

本書從理論與實踐兩個層面介紹了新時代紅色教育的特點、策略與步驟。本書旨在…

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初心 廣博 融通：川渝通識教育探索

馮曉云，崔凱 著

本書為川渝通識教育聯(lián)盟2019年成果。川渝通識教育聯(lián)盟是2013年年底由西南財經(jīng)…

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2020年的春天：南開大學思政課程教研文集

孫壽濤，陳永剛，劉鳳義，付洪 編

本書為南開大學馬克思主義學院教研論文成果合集，主要由“教學設(shè)計”“教學總…

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重慶民辦高等職業(yè)教育教學改革研究與實踐

唐一科，甘永誠 編

本書收集和整理了重慶市15所民辦高職院校廣大教育工作者在教學建設(shè)與改革，現(xiàn)…

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教育孩子要懂的心理學（插圖版）

楊穎

正面管教，從心開始 兒童心理專家審定，8大板塊，56堂課，掌握兒童心理。 孩…

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