莉薩·格恩齊，邁克爾·萊文 著，…
本書專注于探討在數(shù)字時代對0—8歲兒童的讀寫能力培養(yǎng)。 針對美國兒童令人擔(dān)…
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陳輝等 著
公務(wù)員考試選拔直接關(guān)系到高素質(zhì)公務(wù)員隊伍建設(shè)以及公務(wù)員職業(yè)準(zhǔn)入的公平性?！?/p>
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楊現(xiàn)民 等 著
《中國基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù).2018—2019：走向數(shù)據(jù)驅(qū)動的現(xiàn)代教育治理》是“中國基…
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范志光，門瑞雪 著
有關(guān)幸福感研究的盛興有著深刻的歷史社會背景，是物質(zhì)主義到后物質(zhì)注意，從追…
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于丹 著
結(jié)構(gòu)化教學(xué)是TEACCH項目的重要教育干預(yù)策略之一，主要包括發(fā)展個體日常生活中…
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賀雄飛 著
猶太人在教育方面有很多值得學(xué)習(xí)之處，方法實用，受眾廣泛。本書結(jié)合猶太經(jīng)典…
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楊穎 著
正面管教，養(yǎng)育女孩 成為女兒信賴的媽媽，培養(yǎng)優(yōu)雅、自信、內(nèi)心強大的女孩兒…
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