（德）沃爾夫?qū)?#183;布列欽卡（Wolfgang …
在世界范圍內(nèi)，教育學(xué)文獻(xiàn)普遍缺乏明晰性。與其他大多數(shù)學(xué)科相比，教育學(xué)被?！?/p>
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全國(guó)高等學(xué)校教育技術(shù)協(xié)作委員會(huì)組織編寫(xiě)
本書(shū)是《高等學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)教材》第一級(jí)中的第一冊(cè)，旨在培養(yǎng)…
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冠群創(chuàng)作室編著
本書(shū)介紹制作多媒體課件的完整過(guò)程。內(nèi)容包括與多媒體有關(guān)的基本概念，開(kāi)發(fā)多…
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袁婭，張瑞喜編著
本書(shū)用生動(dòng)活潑的形式，全面講述了網(wǎng)上教育這一利用因特網(wǎng)（Internet）進(jìn)行教…
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吳疆，王潤(rùn)蘭編著
《21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)》共分六講，主要內(nèi)容包括教育技術(shù)概論、教育技術(shù)的理論…
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唐瑞芬主編
《數(shù)學(xué)教學(xué)理論選講》是由國(guó)家教育部師范教育司組織專(zhuān)家審定立項(xiàng)，以部級(jí)項(xiàng)目…
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劉顯國(guó)
《劉顯國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)反饋教學(xué)研究》是全國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)藝術(shù)與研究叢書(shū)中的一…
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（蘇）Ю.К.巴班斯基著；吳文侃譯
ю.K.巴班斯基是蘇聯(lián)著名的教育家。他根據(jù)自己多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)和教育研究…
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徐方瞿編著
為適應(yīng)本市各類(lèi)學(xué)校干部、教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)需要，進(jìn)一步提高干部和教師的…
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張文質(zhì)著
20世紀(jì)是風(fēng)云際會(huì)的歲月。共和國(guó)歷經(jīng)五十年風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了世紀(jì)的交匯點(diǎn)。中…
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史潔瑩，鄒秀敏編著
本書(shū)從中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的規(guī)律出發(fā)，對(duì)課堂組織技能和變化技能的意義、作用、應(yīng)用…
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劉宗緒主編
本書(shū)共分6章，包括：總論、探索中國(guó)古代社會(huì)的某些規(guī)律性特征、近代中國(guó)社會(huì)…
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侯守峰
本書(shū)系北京市教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題《當(dāng)代中學(xué)生基礎(chǔ)道德的研究》…
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楊吉星主編
《語(yǔ)言表達(dá)技能訓(xùn)練指導(dǎo)》是作者長(zhǎng)期從事中學(xué)作文教學(xué)研究工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理…
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周行明等主編
本書(shū)著重介紹CAI課件的設(shè)計(jì)、制作和應(yīng)用。全書(shū)分為上、下兩篇，上篇簡(jiǎn)明扼要…
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中央教育科學(xué)研究所活動(dòng)課課題組編著
學(xué)校課程是社會(huì)時(shí)代的產(chǎn)物，反映社會(huì)歷史的特點(diǎn)，并因社會(huì)形勢(shì)的變化而變化?！?/p>
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（美）菲利普·G.阿特巴赫（Philip G.…
本套叢書(shū)精選了國(guó)外著名專(zhuān)家撰寫(xiě)的在國(guó)際上有影響的著作，作者都是在國(guó)際上享…
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王景英主編
本書(shū)系教育部師范教育司組織編寫(xiě)的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科（專(zhuān)科起點(diǎn)）教材…
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李政濤著
本書(shū)論述了教育學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。從知識(shí)、科學(xué)、信仰和人的角度，論述了…
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（蘇）ю.К巴班斯基著；吳文侃[等]譯
ю.K.巴班斯基是蘇聯(lián)著名的教育家。他的教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化的理論，在教育界有較…
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張?zhí)鞂氈?/p>
開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育，課程教材建設(shè)是關(guān)鍵。當(dāng)務(wù)之急是設(shè)計(jì)一系列適合中小…
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李曉文著
華東師范大學(xué)心理學(xué)教授李曉文多年來(lái)對(duì)學(xué)生自我問(wèn)題進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的探索。《…
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何敏學(xué)，容仕霖主編
本書(shū)根據(jù)1999年11月蘇州“全國(guó)中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科體育教育專(zhuān)業(yè)教材編寫(xiě)…
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（奧）赫勃爾特·茨達(dá)齊爾（Herbert Z…
本書(shū)包括教育人類(lèi)學(xué)的見(jiàn)解與問(wèn)題、人是有思想的生物、社會(huì)化教育、教育與教養(yǎng)…
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吳增強(qiáng)主編
為了推進(jìn)中小學(xué)的心理健康教育，1995年5月至1996年8月，上海市教育科學(xué)研究院…
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李永云主編；云南省教育科學(xué)研究院編
本書(shū)包括：“教育科研工作概述”、“教育實(shí)驗(yàn)研究及成果”、“教研員論文教案…
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王秀云，從春俠主編
本書(shū)首先介紹了“義教工程”實(shí)施驗(yàn)談，接著介紹了備戰(zhàn)西部大開(kāi)發(fā)、素質(zhì)教育與…
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沈金龍著
作者以自己多年來(lái)在中小學(xué)美術(shù)教育、教學(xué)、教研活動(dòng)中和對(duì)教材的研究實(shí)踐中的…
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李華秀
寫(xiě)作其實(shí)是人生最要緊的一種本領(lǐng)。既使你將來(lái)學(xué)理科，你也千萬(wàn)不要認(rèn)為“語(yǔ)文…
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徐斌艷編著
21世紀(jì)教師教育用書(shū) 國(guó)家教育部普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地華東師…
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于素梅，吳潔，徐明俊著
本書(shū)從當(dāng)前學(xué)校體育教學(xué)理論與實(shí)踐中深感困惑或有質(zhì)疑的問(wèn)題出發(fā)，擇其重點(diǎn)和…
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