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當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育教育學理論
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  • 教育科學的基本概念:分析、批判和建議

    教育科學的基本概念:分析、批判和建議

    (德)沃爾夫岡·布列欽卡(Wolfgang …

    在世界范圍內,教育學文獻普遍缺乏明晰性。與其他大多數學科相比,教育學被模…

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  • 教育技術理論導讀:信息時代的教學與實踐

    教育技術理論導讀:信息時代的教學與實踐

    全國高等學校教育技術協(xié)作委員會組織編寫

    本書是《高等學校教師現代教育技術等級培訓教材》第一級中的第一冊,旨在培養(yǎng)…

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  • 多媒體CAI制作實用教程

    多媒體CAI制作實用教程

    冠群創(chuàng)作室編著

    本書介紹制作多媒體課件的完整過程。內容包括與多媒體有關的基本概念,開發(fā)多…

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  • 網上教育:e時代的教育

    網上教育:e時代的教育

    袁婭,張瑞喜編著

    本書用生動活潑的形式,全面講述了網上教育這一利用因特網(Internet)進行教…

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  • 21世紀現代教育技術

    21世紀現代教育技術

    吳疆,王潤蘭編著

    《21世紀現代教育技術》共分六講,主要內容包括教育技術概論、教育技術的理論…

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  • 數學教學理論選講

    數學教學理論選講

    唐瑞芬主編

    《數學教學理論選講》是由國家教育部師范教育司組織專家審定立項,以部級項目…

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  • 外國教學思想史

    外國教學思想史

    田本娜主編

    本書由“古代的教學思想”、“中世紀的教學思想”、“近代的教學思想”和“現…

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  • 劉顯國小學數學反饋教學研究

    劉顯國小學數學反饋教學研究

    劉顯國

    《劉顯國小學數學反饋教學研究》是全國著名特級教師教學藝術與研究叢書中的一…

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  • 教學教育過程最優(yōu)化

    教學教育過程最優(yōu)化

    (蘇)Ю.К.巴班斯基著;吳文侃譯

    ю.K.巴班斯基是蘇聯著名的教育家。他根據自己多年的教育工作經驗和教育研究…

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  • 創(chuàng)新與創(chuàng)造教育

    創(chuàng)新與創(chuàng)造教育

    徐方瞿編著

    為適應本市各類學校干部、教師的繼續(xù)教育和培訓需要,進一步提高干部和教師的…

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  • 唇舌的授權:張文質教育隨筆

    唇舌的授權:張文質教育隨筆

    張文質著

    20世紀是風云際會的歲月。共和國歷經五十年風風雨雨。走到了世紀的交匯點。中…

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  • 成功一定有方法

    成功一定有方法

    易發(fā)久著

    《成功一定有方法》對企業(yè)界有很大的幫助,對大中小學生以及一般人也是很有用…

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  • 課堂組織技能 變化技能

    課堂組織技能 變化技能

    史潔瑩,鄒秀敏編著

    本書從中學語文教學的規(guī)律出發(fā),對課堂組織技能和變化技能的意義、作用、應用…

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  • 歷史新知識 創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    歷史新知識 創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    劉宗緒主編

    本書共分6章,包括:總論、探索中國古代社會的某些規(guī)律性特征、近代中國社會…

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  • 我和學生共成長

    我和學生共成長

    侯守峰

    本書系北京市教育科學“九五”規(guī)劃重點研究課題《當代中學生基礎道德的研究》…

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  • 語言表達技能訓練指導

    語言表達技能訓練指導

    楊吉星主編

    《語言表達技能訓練指導》是作者長期從事中學作文教學研究工作的經驗總結和理…

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  • 多媒體CAI課件設計方法與制作實例

    多媒體CAI課件設計方法與制作實例

    周行明等主編

    本書著重介紹CAI課件的設計、制作和應用。全書分為上、下兩篇,上篇簡明扼要…

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  • 閱讀的革命:怎樣讀難懂的書

    閱讀的革命:怎樣讀難懂的書

    (美)彼得·A.瑞德帕茲著;查連芳,陳…

    本書首先介紹了“理性閱讀”的定義、原則、技巧,然后介紹了如何“理性閱讀”…

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  • 教育實習概論

    教育實習概論

    劉初生等編著

    本書特色:第一,新穎性。它的內容不拘泥于傳統(tǒng)教育實習的影響,而是使師范教…

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  • 活動課程理論與實踐探索

    活動課程理論與實踐探索

    中央教育科學研究所活動課課題組編著

    學校課程是社會時代的產物,反映社會歷史的特點,并因社會形勢的變化而變化?!?/p>

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  • 比較高等教育:知識、大學與發(fā)展

    比較高等教育:知識、大學與發(fā)展

    (美)菲利普·G.阿特巴赫(Philip G.…

    本套叢書精選了國外著名專家撰寫的在國際上有影響的著作,作者都是在國際上享…

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  • 教育統(tǒng)計學(專升本)

    教育統(tǒng)計學(專升本)

    王景英主編

    本書系教育部師范教育司組織編寫的中學教師進修高等師范本科(??破瘘c)教材…

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  • 教育學科與相關學科的“對話”:從知識、科學、信仰和人的角度

    教育學科與相關學科的“對話”:從知識、科學、信仰和人的角度

    李政濤著

    本書論述了教育學科與相關學科的關系。從知識、科學、信仰和人的角度,論述了…

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  • 論教學過程最優(yōu)化

    論教學過程最優(yōu)化

    (蘇)ю.К巴班斯基著;吳文侃[等]譯

    ю.K.巴班斯基是蘇聯著名的教育家。他的教學過程最優(yōu)化的理論,在教育界有較…

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  • 主體性教育

    主體性教育

    張?zhí)鞂氈?/p>

    開展中小學教師繼續(xù)教育,課程教材建設是關鍵。當務之急是設計一系列適合中小…

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  • 學生自我發(fā)展之心理學探究

    學生自我發(fā)展之心理學探究

    李曉文著

    華東師范大學心理學教授李曉文多年來對學生自我問題進行了堅持不懈的探索?!丁?/p>

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  • 學校體育科研

    學校體育科研

    何敏學,容仕霖主編

    本書根據1999年11月蘇州“全國中學教師進修高等師范本科體育教育專業(yè)教材編寫…

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  • 言語教學論

    言語教學論

    李海林著

    《言語教學論》屬于語文教育學引論性質的著作,它以“言語”概念為核心,層層…

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  • 教育人類學原理

    教育人類學原理

    (奧)赫勃爾特·茨達齊爾(Herbert Z…

    本書包括教育人類學的見解與問題、人是有思想的生物、社會化教育、教育與教養(yǎng)…

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  • 小學生心理輔導指南:教師用

    小學生心理輔導指南:教師用

    吳增強主編

    為了推進中小學的心理健康教育,1995年5月至1996年8月,上海市教育科學研究院…

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  • 科研興教之路:玉溪市教科所教育科研回眸

    科研興教之路:玉溪市教科所教育科研回眸

    李永云主編;云南省教育科學研究院編

    本書包括:“教育科研工作概述”、“教育實驗研究及成果”、“教研員論文教案…

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  • 導師與研究生的對話

    導師與研究生的對話

    于光遠等著

    此書能在蘇州大學出版社再版,我很高興,也很感謝出版社的支持。這是寫于198…

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  • 西部基礎教育現狀與發(fā)展研究

    西部基礎教育現狀與發(fā)展研究

    王秀云,從春俠主編

    本書首先介紹了“義教工程”實施驗談,接著介紹了備戰(zhàn)西部大開發(fā)、素質教育與…

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  • 美術教育的創(chuàng)新與實踐

    美術教育的創(chuàng)新與實踐

    沈金龍著

    作者以自己多年來在中小學美術教育、教學、教研活動中和對教材的研究實踐中的…

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  • 高中中學生心理導向第三冊

    高中中學生心理導向第三冊

    曾美玉

    本書是由我國著名心理學家和教育家林祟德教授任名譽主編,沃建中博士任主編的…

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  • 地理教育學

    地理教育學

    袁書琪主編

    本書是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和理科體系改革”的研究成果,是面…

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  • 教育決策的科學化民主化研究

    教育決策的科學化民主化研究

    楊穎秀著

    《百科萬千選答》以一種新的,有別于普通科普讀物的說教的形式,先對每個問題…

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  • 以你的方式表達你的心靈

    以你的方式表達你的心靈

    李華秀

    寫作其實是人生最要緊的一種本領。既使你將來學理科,你也千萬不要認為“語文…

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  • 數學教育展望

    數學教育展望

    徐斌艷編著

    21世紀教師教育用書 國家教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地華東師…

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  • “體育與健康”課教學問題探索

    “體育與健康”課教學問題探索

    于素梅,吳潔,徐明俊著

    本書從當前學校體育教學理論與實踐中深感困惑或有質疑的問題出發(fā),擇其重點和…

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