注冊 | 登錄讀書好，好讀書，讀好書！
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當前位置： 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育教育學理論教學教育過程最優(yōu)化

教學教育過程最優(yōu)化

教學教育過程最優(yōu)化

定　價：￥12.00

作　者： （蘇）Ю.К.巴班斯基著；吳文侃譯
出版社： 教育科學出版社
叢編項： 20世紀蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢
標　簽： 教育學
ISBN： 9787504120878 出版時間： 2001-01-01 包裝： 簡裝本
開本： 21cm 頁數(shù)： 256 字數(shù)：  

內容簡介

　　ю.K.巴班斯基是蘇聯(lián)著名的教育家。他根據(jù)自己多年的教育工作經(jīng)驗和教育研究成果，從理論上全面地、科學地、系統(tǒng)地、辯證地、具體地論述了教學最優(yōu)化原則。本書闡明了實現(xiàn)此原則的方法論基礎，并提出一系列具體教育、教養(yǎng)和發(fā)展的任務。本書有較高的學術價值和實踐意義，可供中小學校教師、師范院校師生、教育行政人員以及教育科學研究工作者參考。

作者簡介

暫缺《教學教育過程最優(yōu)化》作者簡介

圖書目錄

序言
第一章 教學教育過程最優(yōu)化原則
第二章 最優(yōu)化的基本準則和方法
第三章 綜合規(guī)劃和具體確定課堂教學任務
第四章 教學內容最優(yōu)化
第五章 教學過程的教育
第六章 改善促進學生發(fā)展的工作
第七章 選擇最優(yōu)的教學方法
第八章 消除學生學習負擔過重的途徑
第九章 關心節(jié)省教師的時間
第十章 有科學根據(jù)地分析課堂教學是教學教育過程最優(yōu)化的重要因素
結論
附表
參考文獻
譯后
        ......

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.leeflamesbasketballcamps.com 2005-2026, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號