李瑞，李秉震
本書(shū)為首都師范大學(xué)國(guó)際文化學(xué)院教師的學(xué)術(shù)論文集，現(xiàn)為第三輯。第二輯已于2…
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于素梅 編著
《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》將“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”作為課程內(nèi)…
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北大語(yǔ)文論叢
《北大語(yǔ)文論叢》是由北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所主辦、商務(wù)印書(shū)館出版的語(yǔ)文教育…
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孫芳，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，謝維寧，北京外國(guó)語(yǔ)…
《哈薩克斯坦文化教育研究》屬于"一帶一路"國(guó)家文化教育大系的其中…
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田希城
本書(shū)敘述了一位班主任兼語(yǔ)文教師如何將一些經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)效應(yīng)運(yùn)用于小學(xué)班級(jí)…
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王勇剛 章宗陽(yáng)
本書(shū)是為高等職業(yè)院校開(kāi)設(shè)勞動(dòng)專題教育必修課編寫(xiě)的教材，本書(shū)依據(jù)《關(guān)于全面…
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馬廷奇 等著
制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體，是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。隨著《中國(guó)制造2…
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劉紅云，駱?lè)?/p>
本書(shū)是作者二十余年本科生一線課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，全書(shū)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法分析…
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郭強(qiáng)，李萌，董雪，藍(lán)璟，張欽峰
《從“云端”走進(jìn)校園——高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育案例精選》是陜西高校網(wǎng)絡(luò)思想…
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劉彤
本書(shū)是作者多年對(duì)外國(guó)留學(xué)生開(kāi)展國(guó)際中文教育教學(xué)（以前稱對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)）的經(jīng)…
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佩普斯·麥克雷，中青文
動(dòng)機(jī)非常重要，在學(xué)校里格外重要。當(dāng)學(xué)生動(dòng)機(jī)十足，他們的注意力會(huì)更集中，會(huì)…
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龍歡
本書(shū)以興義民族師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的師范生培養(yǎng)為研究對(duì)象，立足于地方本科…
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麗貝卡·斯托博，田新宇，中青文
在本書(shū)中，作者麗貝卡·斯托博分享了如何在課堂構(gòu)建一種強(qiáng)調(diào)21世紀(jì)學(xué)生所…
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理查德·惠特利,約翰·格拉瑟
本書(shū)為“大學(xué)、知識(shí)、政策譯叢”之一。本書(shū)作者理查德·惠特利是曼徹斯特…
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任國(guó)友，戰(zhàn)帥
本書(shū)是安全科學(xué)與工程類專業(yè)（主要包括安全工程、職業(yè)衛(wèi)生工程、應(yīng)急技術(shù)與管…
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陳茂林
教育學(xué)是“入學(xué)”，是研究與實(shí)踐人的成長(zhǎng)規(guī)律的科學(xué)。這里的每一條建議都閃現(xiàn)…
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徐宏亮 著
本書(shū)是在國(guó)家強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的背景下，面向廣大初、高中…
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朱玉軍 編著
本書(shū)聚焦基礎(chǔ)教育化學(xué)教育與化學(xué)教學(xué)研究這一主題，從化學(xué)教育研究的必要性與…
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孫瑜等
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)行為分析和評(píng)價(jià)是人工智能在教育領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，…
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楊國(guó)梁 等
內(nèi)容簡(jiǎn)介本書(shū)系統(tǒng)梳理了現(xiàn)代高校三大職能——人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)的…
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劉昀獻(xiàn)
新時(shí)代、新征程上，戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存，我們必須有效應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)…
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何捷
本書(shū)作者為全國(guó)語(yǔ)文教師名師，他從自己的真實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā)，現(xiàn)身說(shuō)法，以生動(dòng)…
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佩普斯·麥克雷，中青文
本書(shū)并非提供記憶技巧，而是圍繞“記憶教學(xué)法”的教學(xué)設(shè)計(jì)框架提出9個(gè)原則，…
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鄭虹
本書(shū)是三名——名師名校名校長(zhǎng)系列之一。內(nèi)容以學(xué)校咨詢案例為參考，對(duì)象為處…
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佩普斯·麥克雷，中青文
教師可能沒(méi)有太多時(shí)間深入閱讀詳盡的教學(xué)理論，基于這個(gè)棘手現(xiàn)實(shí)，本書(shū)圍繞精…
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楊鶴
《數(shù)字化環(huán)境下的學(xué)習(xí)行為分析與異常學(xué)習(xí)行為識(shí)別》分為兩個(gè)部分，**部分探討…
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龍洋
本書(shū)主要分析了在產(chǎn)教融合時(shí)代要求下高職新商科的專業(yè)變革之路。首先，梳理了…
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謝凌凌，張瓊
本書(shū)以社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教育 化大趨勢(shì)下高等院校必然的選擇為坐標(biāo)，在…
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程碧英，陳熙隆
《實(shí)踐教學(xué)行與思（2022）》是學(xué)校探索建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化高水平應(yīng)用型高校的重…
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鄭鑫
《教師學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展：國(guó)際視野與本土體系》著眼于全球視角下我國(guó)中小學(xué)教師…
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費(fèi)嶺峰
《怎么做教學(xué)管理——給教學(xué)管理者的35個(gè)建議》圍繞教學(xué)管理思想、常規(guī)管理策…
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潘新和 著
《破執(zhí)——治學(xué)知行錄》是一部“學(xué)者學(xué)”專著，治學(xué)知行合一的參考書(shū)。作者以…
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