01數(shù)學資優(yōu)生教育的研究與實…
02暨南春早:中文系1958級回…
03勞動實踐指導手冊
04看見成長的力量
05高??萍汲晒D化嵌套共生…
06美國大學申請文書寫作教程…
07英語教學新視角:發(fā)展與更…
08班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
09勞動教育(微課版)
10高校心理育人體系構建研究…
賈曉婷
教育信息化是全球化、數(shù)字化背景下與信息科技交融發(fā)展的產(chǎn)物,是信息時代教育…
可購
于曉雅
本書主要就“STEM 計算思維”教育,從理解本質和特征屬性、掌握解決問題的實…
郭忠英
語文要素導向教學,是反思統(tǒng)編教材應用經(jīng)驗的教學實踐,是指向核心素養(yǎng)教育改…
歐陽思聰
本書通過分析信息技術與學科的相關概念與背景,揭示信息技術與學科教學深度融…
施曉光
本書是一部印度高等教育發(fā)展史專著。作者采用歷史研究的方法,通過對大量文獻…
何涓
本書入選2020年度國家出版基金項目。全書從化學教科書的起源著手,先介紹歐美…
王志勤 等
暫缺簡介...
王澤安,呂文韜,王天會
.
楊潔
本書既有對教師專業(yè)成長階段理論、需求理論、動機理論和學習理論的系統(tǒng)闡釋和…
李響
針對當下母語課堂教學過程中“重講解,輕朗讀”的現(xiàn)狀,提出了解決“朗讀教學…
馮愛敏
國家對職業(yè)教育高度重視,隨著職業(yè)教育改革的深入發(fā)展,素質教育的全面實施,…
李冬梅
本書立足于《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》,聚焦新 課標核心理…
褚宏啟
《杜威教育思想引論》一書以杜威教育理論中的三個主要命題——教育即生活、教…
于素梅,郭永波 等
本書是體育課程一體化叢書之一,將籃球運動劃分為六大模塊。每個模塊的學習與…
(美)內(nèi)爾·諾丁斯,保羅·肖爾 …
本書第一章溯源直覺的歷史,重點梳理了古代直至十九世紀的直覺認識。第二章綜…
遲金玲,劉本帥
本書分三章安排內(nèi)容。第一章:奇思妙想促發(fā)展之帶班之道。分享了工作實踐中,…
李緣
本書是一本短論集,是作者對多年從教經(jīng)驗的歸納總結,分英語教學和班級管理兩…
黃定超
敘事研究是多年來教育研究領域的一個難點。從理論研究角度,有關敘事研究的內(nèi)…
李建偉
《具身課程:語文學科課程新樣態(tài)》從“具身性:讓語文學習身心合一”“統(tǒng)全性…
朱愛朝
《把孩子帶向世界》分為四輯:把孩子帶向世界、我愛吟誦、故事來了、和兒子一…
倪崢
本書從制度變遷的理論視角,采用歷史研究和個案研究的方法,回顧和梳理了我國…
姜曉燕
本書以主題單元編排,每個單元圍繞一個主題展開。每個單元由10個課例組成,各…
馬雷
本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素質教育改革創(chuàng)新教材。 本書是專門為職業(yè)院校學生職…
蔣元濤著
干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程。持續(xù)提升干部教育…
胡金木
本書以馬克思主義教育理論為指導,立足中國教育場域、傳統(tǒng)與現(xiàn)代兼重,聚焦班…
王哼 主編
課題研究是一項充滿挑戰(zhàn)性的工作,對幼兒教師的專業(yè)能力有更高的要求。教師在…
周益民
《造夢課堂:創(chuàng)意語文13節(jié)》收錄了著名兒童閱讀推廣人周益民老師的13節(jié)課堂實…
任勇
《師者之道——給教師的50個叮囑》系作者從事教育工作四十余年來的切身感悟,…
孫民云
本書是《追尋對的教育方式》一書的姊妹篇,系作者從教30年來積淀的教育成果,…
黃紅波
《整合性變革:特色學科的內(nèi)在生長》在整合性變革的視域下,從學生核心素養(yǎng)出…
馬寒,郭紅彥
本書以我國農(nóng)業(yè)勞動力供需變化為切入點,以新時代高素質農(nóng)業(yè)勞動力培育為研究…
劉洋
《具身認知視角下的兒童詞匯與閱讀發(fā)展研究》,是中國兒童語言研究中心閱讀系…
鄭宇紅 等
《幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動的設計與實施》聚焦幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日主題活動,從傳統(tǒng)節(jié)日…
蔡汀,王義高,祖晶
蘇霍姆林斯基的教育思想具有強大的生命力,它可以留給歷史、影響現(xiàn)在、啟迪未…
唐雪梅,陳媛
生涯規(guī)劃教育是一種新的教育哲學,將生涯的概念統(tǒng)合在學習的過程中,其內(nèi)容包…
范國睿 主編
本文集以專題研究的方式,對構成陳桂生教授教育學學術思想的馬克思主義教育思…
湯淑明
本書從STEM中的人工智能教育教學實踐出發(fā),分析了國內(nèi)外中小學人工智能課程的…
(美)朱莉·斯特恩(Julie Stern)克…
本書主要闡述了在當今時代背景下概念教學的重要性,并通過作者系統(tǒng)的解讀以及…
(日)佐野和彥 著
本書是日本知名教育家、巴學園的創(chuàng)建者小林宗作的傳記。小林宗作是日本現(xiàn)代教…
吳鈺萍
新媒體的出現(xiàn)不僅改變了信息的生產(chǎn)與傳播機制,也引發(fā)了營銷方式的變革,已經(jīng)…