周純
本書在研究和繼承國(guó)內(nèi)外信息科技單元教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以新一輪基礎(chǔ)教育課程…
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楊莉, 李丹, 楊揚(yáng), 左莉, 繆禮紅, 薛佳
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民政府舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校，是中國(guó)特色…
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賀祖斌 主編
本書是廣西師范大學(xué)90周年校慶叢書中的一種。全書分為“重走西遷路…
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楊文圣
現(xiàn)代人被各種煩惱包圍，如原生家庭的創(chuàng)傷、學(xué)習(xí)就業(yè)的壓力、情感婚戀的危機(jī)、…
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任志安，廖信林 著
將生態(tài)文明思想融入高校思政教育，這是高校思政教育工作的新任務(wù)。目前針對(duì)這…
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楊國(guó)榮、武娟、劉梁劍 編
什么樣的生活是值得過的？道德規(guī)范是絕對(duì)的嗎？面對(duì)道德困境時(shí)如何做出選擇？…
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甘昭良,朱媛媛,黃妍妮
融合教育是20世紀(jì)中葉以來學(xué)校教育改革、特殊兒童爭(zhēng)取融入主流社會(huì)和普通學(xué)?！?/p>
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李翠梅 著
本書是作者結(jié)合自己做課題、管理課題、評(píng)審課題的經(jīng)歷，為一線教師做課題研究…
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陳曉芳
本書介紹了學(xué)前兒童STEAM教育的基本理論與課程方案，在基于幼兒學(xué)習(xí)過程的行…
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[英]魯弗斯·波洛克（Rufus Pollock）…
隨著信息技術(shù)革命的興起，我們正處于一個(gè)新的信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)經(jīng)…
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王玉強(qiáng)
如何引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，始終是教師教育工作者的核心關(guān)注范疇，基于此，作者…
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孟靜
本書分為科學(xué)打造學(xué)生喜愛的主題班會(huì)、用心設(shè)計(jì)學(xué)生歡迎的班級(jí)活動(dòng)、智慧解決…
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陳有志，王素，袁野，李佳，鐘紹春 編
信息時(shí)代新型教學(xué)模式正在不斷進(jìn)行著迭代和創(chuàng)新。翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課堂已為…
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陳嫻
本書嘗試構(gòu)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)治理模式的二維分析框架即以外部治理和內(nèi)部治理為縱向…
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方銘琳，李建民 編
本書在中國(guó)教育科學(xué)研究院中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資助項(xiàng)目&…
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馬懷德 著
主題征文活動(dòng)鼓勵(lì)港澳臺(tái)青年學(xué)子放飛人生夢(mèng)想，融入國(guó)家發(fā)展大局，以文字形式…
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余世鋒、胡蕾
本書根據(jù)應(yīng)用型大學(xué)的人才培養(yǎng)特點(diǎn)，從大學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)、文化素質(zhì)及語言應(yīng)用…
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鄭文
本書能幫助教師改變?cè)~匯碎片化呈現(xiàn)和脫離語篇機(jī)械操練的習(xí)慣，提煉單元主題意…
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姚國(guó)明，唐亞平
本書是作者多年來教學(xué)工作成果的總結(jié)，立足于科學(xué)課程的課堂和教學(xué)實(shí)際，從多…
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張玉新著，中國(guó)教育報(bào)刊社人民教育家研究院…
1.本書為“教育家成長(zhǎng)叢書（新版）”之一，符合國(guó)家&…
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田稷
本書緊扣“雙一流”建設(shè)主題，以美國(guó)一流大學(xué)為標(biāo)桿，從學(xué)…
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