余立新，繆佳芹
《語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)/高等師范院校新課程教學(xué)設(shè)計(jì)叢書(shū)》用跨學(xué)科思維，探討“設(shè)計(jì)…
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劉徑言
《研修書(shū)系·走向?qū)I(yè)的教師課程領(lǐng)導(dǎo)：兩所小學(xué)的個(gè)案研究》從文化——個(gè)…
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劉黔敏
《德育新視野叢書(shū)·道德人的生成與流變：中國(guó)中小學(xué)德育課價(jià)值取向研究》…
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上海市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì) 編…
《上海市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)秀論文選2014》在教育改革不斷深入的今天，教育科研工…
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暫缺作者
《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究（第15卷 2014）》涉及推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、減輕中小學(xué)…
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毛香菊
本書(shū)作者系從教20余年的中學(xué)語(yǔ)文教師，對(duì)中學(xué)教育的了解充分而深刻。全書(shū)以“…
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湯強(qiáng)，程國(guó)忠，高明
《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》共7章內(nèi)容，分別論述了小…
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薛發(fā)武
“自學(xué)”“讀講”“實(shí)踐”三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成。通過(guò)一篇課文，學(xué)生就…
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馬玲 著
孩子三歲以前就會(huì)“涂鴉”，通過(guò)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)來(lái)理解和表達(dá)，這就是“讀寫(xiě)繪”的雛…
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周文葉
《中小學(xué)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的理論與技術(shù)》主要探討了我們?yōu)槭裁葱枰憩F(xiàn)性評(píng)價(jià)、什么…
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呂靜，趙科
《教育科研方法實(shí)訓(xùn)手冊(cè)》結(jié)合教育科研的步驟（環(huán)節(jié)），主要內(nèi)容由教育科研選…
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韓文瑛，肖勝?gòu)?qiáng)
本書(shū)從職業(yè)院校課程教學(xué)與幼兒園實(shí)際工作的有效聯(lián)系出發(fā)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合…
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黃心群
本書(shū)在介紹學(xué)前英語(yǔ)教育活動(dòng)基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，對(duì)各…
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胡田庚 主編
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)介紹了思想政治（品德）教學(xué)的相關(guān)理論。本書(shū)基于問(wèn)題和案例，…
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朱龍?jiān)?/p>
本書(shū)中42篇文章，其中34篇是對(duì)名文錯(cuò)謬的指摘，這些有弊病的名文有28篇選入了…
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王振民
《青少年校外教育管理理論實(shí)踐叢書(shū)：強(qiáng)者無(wú)守恒守失強(qiáng)：北京市豐臺(tái)區(qū)青少年活…
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北京市豐臺(tái)區(qū)青少活動(dòng)中心（少年宮）
《青少年校外教育實(shí)踐研究叢書(shū)：實(shí)踐探索研究（第四輯）》共分為7大板塊，收…
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東學(xué)堂語(yǔ)文小學(xué)教研中心
《素養(yǎng)起航讀本：第一冊(cè)（下冊(cè) 一至二年級(jí)）》主要內(nèi)容包括：1、分閱讀理解、…
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曾輝，王海芳
《中學(xué)校本課程改革系列叢書(shū)：中學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施》主要內(nèi)容包括：校本課…
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龍向陽(yáng) 劉體勝 劉江 蔡彤 編著
本套叢書(shū)是中學(xué)政治學(xué)科發(fā)展以來(lái)，首套深入、系統(tǒng)解決學(xué)科教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)，探索…
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王曉春
《今天怎樣做教師——點(diǎn)評(píng)100個(gè)教育案例》（中學(xué)）（修訂版）是王曉春老師在…
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王月芬、張新宇
《透析作業(yè)：基于30000份數(shù)據(jù)的研究》既是一本主要基于學(xué)生真實(shí)的作業(yè)文本資…
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郭玉英
中學(xué)理科課程標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際比較是教育部的專項(xiàng)課題，項(xiàng)目由生物課程標(biāo)準(zhǔn)組劉恩山教…
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李秀萍
《不一樣的班級(jí)管理》認(rèn)為，班主任的核心工作一是進(jìn)行班級(jí)日常管理，二是對(duì)學(xué)…
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郭應(yīng)曾，高青春
學(xué)習(xí)清單是一種訓(xùn)練方法，是讓學(xué)生在完成一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程后，回顧學(xué)習(xí)的過(guò)程與方…
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郭應(yīng)曾，高青春
本書(shū)以“思考是課堂的核心行為”為導(dǎo)入，結(jié)合大量的、中學(xué)不同學(xué)科的課堂教學(xué)…
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黃家驊，張祥明，黃麗萍 等
《福建教育學(xué)院夢(mèng)山叢書(shū)：福建省中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍發(fā)展研究》主要內(nèi)容包括：中小…
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郭應(yīng)曾，高青春
本書(shū)以“問(wèn)題”在教學(xué)過(guò)程中的作用為導(dǎo)入，結(jié)合大量的中學(xué)不同學(xué)科的課堂教學(xué)…
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金建生
《中小學(xué)教師考試通識(shí)教程》的主要內(nèi)容包括心理學(xué)、教育學(xué)和政策法規(guī)，收錄了…
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李協(xié)良
《中國(guó)特級(jí)教師文庫(kù)·中小學(xué)教師能力建設(shè)區(qū)域推進(jìn)研究：以重慶市山坪壩區(qū)…
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