廣東省教育廳，廣東省教育研究院
職業(yè)能力必須源自于行業(yè)企業(yè)的崗位能力要求，必須通過科學的方法來獲取。廣東…
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沙景榮，李偉 等著
泱泱中華，歷史悠久，文明博大。中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀…
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教育部民族教育發(fā)展中心 編
圍繞信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，征集民族地…
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胡紅梅
中國傳統(tǒng)的“師范教育”已經(jīng)轉(zhuǎn)向現(xiàn)代意義上的“教師教育”，教師培養(yǎng)已經(jīng)逐漸…
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高?？蒲斜Ｃ軈f(xié)作組
為了深入貫徹習總書記關(guān)于保密工作的重要講話和上級有關(guān)精神，搭建承擔科研任…
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