鄭婉 著
作者從多年的美術(shù)啟蒙教育實(shí)踐出發(fā)，認(rèn)為想象力不僅與藝術(shù)創(chuàng)作有關(guān)，各種科學(xué)…
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〔美〕莎拉·麥肯齊 著，張恩澤 譯
WHY？為什么從小給孩子讀書(shū)很重要？ 1. 閱讀為學(xué)業(yè)成功夯實(shí)基礎(chǔ)； 2. 提高孩…
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全腦開(kāi)發(fā)教研中心 著
本書(shū)共7章，分別為分類與統(tǒng)計(jì)、空間方位認(rèn)知、幾何圖形認(rèn)知、量的比較、規(guī)律…
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何子靜 著
本書(shū)從為什么強(qiáng)調(diào)親子共讀， 如何通過(guò)親子共讀建立良好的親子關(guān)系， 親子共讀…
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果麥文化 出品；聶圣哲 著
長(zhǎng)江平民教育基金會(huì)主席聶圣哲先生創(chuàng)立了養(yǎng)活教育思想。2到3歲是孩子開(kāi)始養(yǎng)活…
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[美] 瓊·芭芭拉（Jean Barbre） 著，…
《萬(wàn)千心理：嬰幼兒回應(yīng)式養(yǎng)育活動(dòng)》是《嬰幼兒回應(yīng)式養(yǎng)育理論》的配套圖書(shū)，…
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潘玉進(jìn)，方銳，劉小榕 著
《同伴群體視野下中學(xué)生的自我同一性》通過(guò)系統(tǒng)梳理自我同一性發(fā)展理論，并運(yùn)…
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蔡穎卿 著
媽媽無(wú)須十全十美，但須盡心盡力。 把日常生活的力量擴(kuò)大，讓教養(yǎng)融入到點(diǎn)滴…
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蔡穎卿 著
母親是喂飽家庭好氣氛的，同時(shí)維持家庭穩(wěn)定的生活節(jié)奏?！盀槭裁茨偰軌虮３帧?/p>
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穆巖 著
這是一本防范校園欺凌、保護(hù)青少年成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心理讀物。內(nèi)容結(jié)合案例實(shí)錄，故…
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劉亮 著
厭學(xué)已成為一種被廣泛關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象，其成因復(fù)雜且難以應(yīng)對(duì)，成為社會(huì)、家庭…
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劉大偉，周洪宇
《中國(guó)教育智庫(kù)評(píng)價(jià)報(bào)告（2020年版）》基于教育智庫(kù)的機(jī)構(gòu)（Structure）、功…
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王萍
教育現(xiàn)象學(xué)遵循現(xiàn)象學(xué)“回到事實(shí)本身”的基本原則，將教育看作成人與孩子如何…
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范慧鳳 著
《成長(zhǎng)，最美的遇見(jiàn)》致力于幫助廣大家長(zhǎng)營(yíng)建親密親子關(guān)系，破解日常教養(yǎng)難題…
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曾仕強(qiáng) 著
窮養(yǎng)富養(yǎng)都不如好的教養(yǎng)。曾仕強(qiáng)教授融合現(xiàn)代西方的教育理念，以培養(yǎng)孩子樹(shù)立…
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[美] 洛伊絲·凱里（Lois Carey） 著，…
《萬(wàn)千心理·給兒童和家庭的箱庭療法》介紹了家庭系統(tǒng)導(dǎo)向的箱庭療…
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中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
兩年來(lái)，課題組圍繞“真問(wèn)題”做好“真研究”，逐步形成了“邊實(shí)踐、邊研究，…
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中國(guó)旅游人才發(fā)展研究院，全國(guó)旅游職業(yè)教育…
《全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)科研成果集（2018）》匯總了2018年科研成果…
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新東方教育科技集團(tuán)有限公司，新東方家庭教…
本書(shū)是第十二屆新東方家庭教育高峰論壇實(shí)錄，本屆論壇的主題是“守初心，育未…
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[奧] 阿爾弗雷德·阿德勒 著，王萍 譯…
阿德勒的《兒童教育心理學(xué)》是一本讓全世界數(shù)千萬(wàn)兒童、父母和教師都終生受益…
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潘懋元 著
通過(guò)對(duì)高等教育學(xué)科若干理論和前沿問(wèn)題的研究，以加深對(duì)高等教育理論認(rèn)識(shí)，擴(kuò)…
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