姜有國(guó),郭紅
本書是兩位作者第一手資料和經(jīng)驗(yàn),旨在為中國(guó)學(xué)生在美國(guó)大學(xué)順利學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和…
可購(gòu)
教育部發(fā)展規(guī)劃司 等
為切實(shí)落實(shí)中央深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革、提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的工作要求,受教育…
可購(gòu)
梁勇
《高校內(nèi)涵式發(fā)展背景下的財(cái)務(wù)創(chuàng)新研究》以貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告中提出的“…
可購(gòu)
龔衛(wèi)玲
《指向幼兒科學(xué)素養(yǎng)的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)研究》特色:專注幼兒科學(xué)啟蒙教育,大限度地…
可購(gòu)
桑錦龍,湯術(shù)峰
本書以作者承擔(dān)并于2016年結(jié)題的全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“發(fā)達(dá)地區(qū)構(gòu)…
可購(gòu)
童衛(wèi)軍,池云霞,莊榕霞 等
通過(guò)對(duì)《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018年)》(以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)…
可購(gòu)
胡華
本套課程植根于中華文化的沃土,以“兒童發(fā)展”為核心,強(qiáng)調(diào)課程與自然、文化…
可購(gòu)
Kholkina Liliya(李亮)
本書分別考察了漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)中四對(duì)相反的物理屬性語(yǔ)義場(chǎng),分析了語(yǔ)義場(chǎng)成員的…
可購(gòu)
肖佐剛
本書主要結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際案例以及美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)經(jīng)驗(yàn)講述科普閱讀推廣的發(fā)…
可購(gòu)
劉子瑜,張紅偉,師麗娟
《高校與學(xué)科發(fā)展中的教育與培養(yǎng)/中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館“圖書情報(bào)學(xué)”研究叢書…
可購(gòu)
張曼
《文化場(chǎng)域視角下湘西少數(shù)民族地區(qū)特色小鎮(zhèn)旅游發(fā)展策略研究》主要探索特色小…
可購(gòu)
姚遠(yuǎn),冉玉嘉
本書以“立德樹人”作為思想代領(lǐng),將“立德樹人”納入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)…
可購(gòu)
張序 等
《公共服務(wù)的理論與實(shí)踐》把公共服務(wù)作為一個(gè)整體,以政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)…
可購(gòu)
裴澤慶 等
《調(diào)查研究 求真務(wù)實(shí):四川省委黨校行政學(xué)院系統(tǒng)全面建成小康社會(huì)理論研討會(huì)…
可購(gòu)
饒蕾,嚴(yán)豐
《能效標(biāo)識(shí)制度研究:國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與中國(guó)的實(shí)踐》是國(guó)家社科課題“低碳經(jīng)濟(jì)背景下…
可購(gòu)
(德)尼克拉斯·盧曼(Niklas Luhman…
愛(ài)情現(xiàn)象學(xué)探討在盧曼的社會(huì)理論整體框架中扮演了一個(gè)特殊角色。從學(xué)術(shù)生涯伊…
可購(gòu)
孫亞飛 著
本書精確的冰川地形及變化信息對(duì)研究冰川動(dòng)力學(xué)和冰川物質(zhì)平衡十分重要。本書…
可購(gòu)
諸云強(qiáng) 等
本書是科技基礎(chǔ)性工作專項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目(2013FY110900):\
可購(gòu)
(加)瑪格麗特·阿特伍德
“債務(wù)”是與現(xiàn)代人生活息息相關(guān)的話題,它不僅僅是一個(gè)政治經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,更是一…
可購(gòu)
王宏
中華譯學(xué)館·中華翻譯研究文庫(kù)叢書簡(jiǎn)介 浙江大學(xué)中華譯學(xué)館由浙大…
可購(gòu)