教改實(shí)驗(yàn)區(qū)的工作，是我們中國(guó)教育學(xué)會(huì)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。早在上世紀(jì)80年代，…
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白福秦 編
為了更好地落實(shí)課程改革，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更符合課程改革的要求，使本市的實(shí)驗(yàn)教學(xué)…
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心理輔導(dǎo)是一門兼專業(yè)性、科學(xué)性和藝術(shù)性于一體的助人工作，需要進(jìn)行一定的?！?/p>
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華應(yīng)龍的課為什么總有點(diǎn)與眾不同？他的課為什么學(xué)生聽了不愿下課？一個(gè)數(shù)學(xué)老…
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張建初 著
本書系統(tǒng)地探討了高等教育財(cái)政與高等教育辦學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)系，包括高等教…
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鞏守柳 主編
自1978年全國(guó)恢復(fù)研究生招生以來，我省的學(xué)位與研究生教育走過了30年的歷程?！?/p>
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高校后勤社會(huì)化改革一直以來是業(yè)界、學(xué)界及政府等關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)鍵問題是高?！?/p>
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錢國(guó)英 主編
基于浙江萬里學(xué)院應(yīng)用型創(chuàng)新人才的探索與實(shí)踐，從致力于教育創(chuàng)新到培育應(yīng)用型…
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盧彩晨 著
本書在進(jìn)行大量實(shí)證研究的基礎(chǔ)上，以民辦高校倒閉的狀況一倒閉的原因一應(yīng)對(duì)倒…
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朱曉姝 著
本研究繼續(xù)文秋芳、劉潤(rùn)清（2006）以及文秋芳、周燕（2006）的研究，試圖通過…
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中國(guó)科學(xué)院研究生院招生辦公室 編
《中國(guó)科學(xué)院研究生院2010年攻讀碩士學(xué)位研究生招生專業(yè)目錄》主要介紹中國(guó)科…
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趙希強(qiáng) 主編
本書是關(guān)于研究高中教學(xué)的專著，書中具體包括了：堅(jiān)守課堂主陣地將探究性學(xué)習(xí)…
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阮俊華 主編
《知行合一·實(shí)踐報(bào)國(guó)：大學(xué)生從社會(huì)實(shí)踐走向成功》內(nèi)容簡(jiǎn)介：大學(xué)生是十…
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全國(guó)高等學(xué)校建筑學(xué)學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，重…
在新中國(guó)六十華誕之際，“建筑學(xué)教育與建筑學(xué)科的科學(xué)發(fā)展”全國(guó)建筑教育學(xué)術(shù)…
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何廣文 著
新中國(guó)的民辦教育是改革開放的產(chǎn)物，是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分，…
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《海西產(chǎn)業(yè)發(fā)展與高職人才培養(yǎng)》體系完整，資料翔實(shí)，分析嚴(yán)謹(jǐn)，文字曉暢。從…
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任何一門學(xué)科的理論形態(tài)都是由一系列范疇構(gòu)成的，它是人們對(duì)該學(xué)科領(lǐng)域問題研…
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秦嶺 著
學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，學(xué)習(xí)型組織的建立，標(biāo)志著教育現(xiàn)代化的到來。隨著整個(gè)社會(huì)…
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當(dāng)今，各國(guó)政府都認(rèn)識(shí)到世界一流大學(xué)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮…
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劉顯國(guó) 著
《堅(jiān)持心中的夢(mèng)：劉顯國(guó)教學(xué)藝術(shù)》由四大板塊組成：第一板塊——名師教育人生…
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黎平海 著
暨南大學(xué)金融學(xué)人在全方位、多層次地研究與探索。為了記錄暨南人把握時(shí)代機(jī)遇…
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楊衛(wèi)武 編著
在建校30周年之際，上海旅游高等?？茖W(xué)校的老師們，認(rèn)真總結(jié)30年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，…
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（美）弗洛倫斯A·漢姆瑞克 等 著 游敏…
《學(xué)生事務(wù)實(shí)踐基礎(chǔ)：哲學(xué)、理論、教育成果強(qiáng)化》是在將高等教育的哲學(xué)基礎(chǔ)與…
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陳登斌 著
新中國(guó)的民辦教育是改革開放的產(chǎn)物，是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分，…
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