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教師如何觀察和評價幼兒

教師如何觀察和評價幼兒

定　價：￥28.50

作　者： 蘇曉倩 編
出版社： 中國輕工業(yè)出版社
叢編項： 幼兒園教師專業(yè)標準培訓叢書·桃李書系
標　簽： 教育與考試 學前、幼兒教育
ISBN： 9787501989096 出版時間： 2012-08-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 176 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　“幼兒園教師專業(yè)標準培訓叢書”中的《幼兒與幼兒園環(huán)境對話》、《幼兒游戲活動的支持與引導》、《教師如何觀察和評價幼兒》、《家長開放日的活動設計與組織》和《幼兒教師教研活動及寫作指導》這5個分冊，著重從“環(huán)境的創(chuàng)設與利用”“一日生活的組織與保育”“游戲活動的支持與引導”“教育活動的計劃與實施”“激勵與評價”等方面組稿，指導讀者加強引導促進兒童健康成長的實踐能力以及遵循幼兒成長規(guī)律進行教育的能力。

作者簡介

暫缺《教師如何觀察和評價幼兒》作者簡介

圖書目錄

第一章 教育觀察和教育評價
第一節(jié) 教育觀察概述
第二節(jié) 教育評價概述
第二章 幼兒教師與教育觀察和教育評價
第一節(jié) 觀察和評價能力對幼兒教師的意義
第二節(jié) 幼兒教師要培養(yǎng)觀察能力
第三節(jié) 幼兒教師要學會恰當評價
第三章 在游戲中觀察和評價幼兒
第一節(jié) 幼兒游戲活動概述
第二節(jié) 不同游戲中觀察和評價幼兒的方法
第四章 在藝術活動中觀察和評價幼兒
第一節(jié) 藝術活動的作用與意義
第二節(jié) 藝術活動中觀察和評價幼兒的方法
第五章 生活活動中觀察和評價幼兒
第一節(jié) 生活活動與幼兒情況概述
第二節(jié) 在生活活動中觀察和評價幼兒
參考文獻

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