王林清 蔣懷柳 張建和 編著
本書以高校實踐育人理論探索和模式創(chuàng)新為引導(dǎo),按照“實踐-理論-實踐“的問…
可購
左曉梅
辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對于義務(wù)教育學(xué)校具有重要的規(guī)范、引領(lǐng)和保障作用。我們要站在歷史、…
可購
王玥 著
本書是筆者教學(xué)研究和教學(xué)實踐探索的部分成果,包括教學(xué)設(shè)計和教學(xué)論文兩部分…
可購
鐘萍
本書第1章和第2章闡明了數(shù)學(xué)史融入數(shù)學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)、教育價值、德育內(nèi)涵…
可購
隋華杰,吳亞芬,陳煥文
積極心理健康教育應(yīng)當(dāng)關(guān)注人的心理潛能的發(fā)掘和積極人格品質(zhì)、積極情緒的構(gòu)建…
可購
陶建杰
本書聚焦當(dāng)下新聞傳播教育的現(xiàn)實困境,從新聞傳播學(xué)子(簡稱“新聞…
可購
洪方煜 郭吉成
本書根據(jù)2019年教育bu頒布的《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對高中語文教學(xué)的要求為…
可購
Edward Crawley等著
本書描述了眾多行為模式,它們一起共同使得大學(xué)能更有效地與產(chǎn)業(yè)界交換知識,…
可購
齊學(xué)紅
教育人類學(xué)發(fā)展到今天,作為一門成熟的獨立學(xué)科已經(jīng)形成了自己的思想傳統(tǒng)。教…
可購
(蘇聯(lián))娜杰日達-康斯坦丁諾夫娜-克魯普斯…
本書是外國名家談教育書系中的一種。克魯普斯卡婭是蘇聯(lián)教育家。她認(rèn)為社會主…
可購