01武漢大學經(jīng)濟與管理學院院…
02高等教育國際化與高校學生…
03教學主張：教師專業(yè)發(fā)展的…
04從上大一路攀登：上海大學…
05學校團體心理輔導的理論、…
06構(gòu)建德育體系 共育紫冰花…
07新時代培訓師職業(yè)素養(yǎng)
08看見成長的力量
09新時代有效應對重大風險和…
10高等教育管理理論與實踐研…
桑國元
本書是國內(nèi)首本自主編寫的項目式學習（PBL）教師手冊，核心內(nèi)容包括“為什么…
可購
李紫娟
“意識形態(tài)”作為“歷史性”的概念，本…
（英）伯特蘭-羅素 著，郭繼麟 譯
本書是外國名家談教育書系中的一種。伯特蘭•羅素是20世紀英國哲學家…
蔡元培 胡適
對于廣大學子來說，北京大學無疑是心中的一座圣殿，已經(jīng)超越了學校的角色定義…
曹周天
本書為“課程與教學論新問題研究叢書”之一，書中以馬克思主義倫理學為指導，…
潘鳴威，秦惠康
暫缺簡介...
陸英明，王靜
建設世界一流高校和世界一流學科，是我國推進新時代高等教育發(fā)展的重大決策?！?/p>
李書紅，黃曉亮
郭云海
胡華
該書講述了胡華園長創(chuàng)建花草園的心理歷程，以及自己對幼兒園、工作、兒童、生…
王勇，吳青
2018年，上?；A教育信息化藍皮書以“深度學習與智能治理”為主題，標志著上…
朱永新
本書通過闡述1949年至2010年這60多年間中國教育發(fā)展的歷程和教育思想的嬗變，…
本書是朱永新教授對中國當代教育的觀察性回顧和總結(jié)性思考的著作。主要分析和…
方潔著
本書旨在幫助普通高中教師認識傳統(tǒng)聽評課的現(xiàn)狀與問題，建構(gòu)教師通過聽評課開…
李貴卿
本書是四川省社會科學研究“十三五規(guī)劃”基地重大項目&am…
崔盛
本書系統(tǒng)梳理新時代高校傾斜性招生政策的邏輯起點與關聯(lián)因素，基于高等教育機…
張宏薇
文化意識體現(xiàn)英語學科核心素養(yǎng)的價值取向。要培養(yǎng)中學生的文化意識，就要先培…
廖菁菁
程春
鄔志輝，李濤
《中國農(nóng)村教育評論》是教育部人文社會科學重點研究基地東北師范大學中國農(nóng)村…
趙志純，安靜，伏衡一
《中國教育學術發(fā)展研究（多學科比較的視野）》以大數(shù)據(jù)為基礎，以教育學科為…
林杰
1979年12月6日，幾位具有遠見卓識的大學領導人聯(lián)名在《人民日報》發(fā)文呼吁“…
吳祥恩
《數(shù)字時代的混合學習：在線臨場感理論框架》通過回顧20余年來網(wǎng)絡學習空間的…
李寶榮，國紅，吳薇 等
新課程改革以學生核心素養(yǎng)的綜合發(fā)展為目標，單元整體教學被認為是撬動課堂轉(zhuǎn)…
成旦紅，劉昌勝
本書由上海大學黨委書記成旦紅、上海大學校長劉昌勝主編。2022年是中國共產(chǎn)黨…
王哼
教育筆記，記錄一線教師在實際工作中的所見、所聞、所思、所感，以及教育心得…
王士賢
本書從機構(gòu)沿革、發(fā)展歷程和暢想未來三個部分記錄了華中科技大學網(wǎng)絡與計算中…
楊江平 等
東莞市教育局
劉偉
本書以交互品質(zhì)為切入點探討用戶體驗設計研究的流程與方法，探討了基于態(tài)度的…
張麗
從對當前數(shù)學教師隊伍建設所面臨的內(nèi)外部環(huán)境變化以及職前師范生——初任教師…
閆寒冰
本叢書包括小學3-6年級STEM教材（分上下冊）8冊，每冊計劃18課時，另外配套一…
李茂森
2005 年教yu部出臺《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見》規(guī)定，鼓勵…
（美）托尼·瓦格納 等
全球知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來，人才被重新定義，學生及其家庭生活環(huán)境也發(fā)生了變…
（加）彼得·利耶達爾（Peter Liljeda…
一本全方位解決課堂問題的教學干貨書！基于10000個課時的研究，凝練出98種課…
浙江省教育廳教研室
在本書中，首先概述了大數(shù)據(jù)精準教學的理論體系，提出大數(shù)據(jù)精準教學的核心要…
蘇明強
《數(shù)學課，可以這么好玩》是蘇明強教授10年教學實踐與研究的回顧和總結(jié)。書中…
陳志丹
進入新時代，新思想、新模式、新教育將引導和影響未來高等教育的整體和長遠發(fā)…
姬冰澌
本書立足于教育基本理論的立場，圍繞著“如何理解并建構(gòu)人工智能時代的未來學…
程孝良
本書運用倫理學、馬克思主義價值論與意識形態(tài)理論，以學術活動中的價值關系為…
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