區(qū)域教育治理研究：現(xiàn)狀及趨勢

孫綿濤 著

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中國智慧教育發(fā)展報告2022：邁向智慧教育的中國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

中國教育科學(xué)研究院 著

本書力圖全面準確反映邁向智慧教育的中國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，首度系統(tǒng)總結(jié)中國智…

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湖北省教育政策研究報告（2021年）

湖北省教育科學(xué)研究院

這是一本具有“體檢”性質(zhì)的教育政策評估報告。由&ld…

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追夢·逐夢：2021年四川省國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生風(fēng)采錄

四川省學(xué)生資助管理中心

本書為記敘文集，收錄了100名成績優(yōu)異 、綜合表現(xiàn)突出的四川省2021學(xué)年國家獎…

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大學(xué)英語話語轉(zhuǎn)換的認知與功能研究

姚明發(fā)

本書考察大學(xué)英語課堂上話語轉(zhuǎn)換的話語結(jié)構(gòu)特征，教師進行話語轉(zhuǎn)換所具有的交…

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新時代中國教育結(jié)構(gòu)體系研究

張偉，劉承波，副主編

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教育展望180：通過教育防止暴力極端主義

聯(lián)合國教科文組織國際教育局

《教育展望.180——通過教育防止暴力主義》圍繞&ldqu…

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新時代教師職業(yè)道德與教育法規(guī)概論

王榮敏

《新時代教師職業(yè)道德與教育法規(guī)概論》分為上下兩篇：上篇“教師職…

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資源教室課程建設(shè)與實施

魏壽洪

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中國職業(yè)教育發(fā)展報告（2012—2022年）

中華人民共和國教育部

本書介紹了中國職業(yè)教育2012年至2022年發(fā)展成就，是世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會…

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院校研究與高等教育質(zhì)量提升

張曉冬

院校研究早期實踐塑造了當代中美院校研究的組織屬性。制度化發(fā)展的美國院校研…

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愛心、責任、奉獻：天津市首批組團式教育人才援藏隊的支教歲月

周耀才，劉麗穎

本書記錄了天津市首批組團式教育人才援藏隊從 2016 年 4 月到 2019 年 7 月在…

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語文思維學(xué)

張朝昌

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玩美術(shù) 慧生活：幼兒美術(shù)情感三部曲教學(xué)模式的探索與實踐 中班（…

安平，安平，安平

本書課程將幼兒自主與創(chuàng)意美術(shù)相結(jié)合，是真正做到“玩美術(shù)”的一套美術(shù)體驗課…

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中外人文交流年鑒（2019-2020）

張朝意

《中外人文交流年鑒》把中外人文交流領(lǐng)域內(nèi)的重大事件、重要活動、文獻資料等…

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粵港澳大灣區(qū)教育研究

趙明仁，傅維利

灣區(qū)的發(fā)展是一種重要的濱海發(fā)展形態(tài)，也是當今國際版圖的突出亮點?；浉郯拇蟆?/p>

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我在劇場學(xué)古詩

楊亞男 編

《我在劇場學(xué)古詩》為小學(xué)語文古詩專題學(xué)習(xí)叢書之一，是一本學(xué)生用書，也是一…

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融媒時代高校思想政治教育理論與實踐探索

鈕雪林

本書緊緊圍繞“如何運用融媒思維開創(chuàng)高校思想政治教育新局面”主題，針對融媒…

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讀書，應(yīng)該這樣讀：中學(xué)生語文閱讀方法指導(dǎo)

謝立凡

本書詳細論述了語文閱讀的方法和技巧，一共包括五個部分：部分著重論述閱讀觀…

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大先生于漪

上海教育電視臺 編著，孫向彤 主編

《大先生于漪》是一部弘揚“人民教育家”于漪精神風(fēng)范的融…

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特殊職業(yè)教育導(dǎo)論

黃宏偉

“新時代特殊職業(yè)教育研究論叢”之一種。從特殊職業(yè)教育本…

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文化視角下民國大學(xué)國際化發(fā)展研究

甘少杰 著

本書是一本學(xué)術(shù)著作類圖書，主要探討中國高等教育現(xiàn)代化進程中與西方文化教育…

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烏蘭夫教育理論與實踐研究

內(nèi)蒙古自治區(qū)研究室烏蘭夫教育理論與實踐研…

如其所是地還原歷史，客觀全面地審視歷史，是史學(xué)研究的價值邏輯和基本遵循?！?/p>

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學(xué)做文獻綜述：釋放研究想象力（第2版）

[英]克里斯·哈特（Chris Hart）著，陳…

文獻綜述是一個研究必不可少的一部分。對文獻體系進行綜述通常被視為輕而易舉…

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中學(xué)詩歌名篇解讀與教學(xué)設(shè)計

明飛龍，黃婷，陳怡

本書是中學(xué)語文名篇解讀叢書之一， 以部編本初中教材和高中教材的詩歌名篇（…

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教師禮儀：穿衣打扮這件事

彭紅玲

在很多人看來，穿衣打扮是件小事，是日常生活中再小不過的細節(jié)。然而正是這微…

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讀懂學(xué)生：教育的邏輯起點

陳燕華

本書主要從“現(xiàn)場問索”“正本洄索”“遠溯博索”“工具研索”“歸因追索”“…

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從容優(yōu)雅做好班主任：班主任成長36例

李迪

我不排斥當班主任，但討厭填表格。我必須兇巴巴的，才能管住學(xué)生嗎？我想在學(xué)…

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美術(shù)教師專業(yè)成長手冊

范崇巖 著

功“崇”惟志，她用夢想裝飾著平實的日子；“巖…

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玩美術(shù) 慧生活（上）

安平

“基于生活的幼兒美術(shù)教育”的集體教學(xué)活動強調(diào)幼兒的主體地位，關(guān)注幼兒主動…

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赫爾巴特普通教育學(xué)（精裝典藏版）

約翰·弗里德里希·赫爾巴特

《赫爾巴特普通教育學(xué)》一書是赫爾巴特的經(jīng)典理論著作，囊括了赫爾巴特關(guān)于教…

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讓兒童生活在美的世界里：幼兒園全景美育的課程探索

陸敏

《讓兒童生活在美的世界里：幼兒園全景美育的課程探索》呈現(xiàn)了一個全景美育課…

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大學(xué)科研育人機理研究

劉在洲等

本書基于“立德樹人”的視角，追尋了大學(xué)科研育人的歷史嬗變，分析了當下大學(xué)…

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家書

劉玉萍

本書分兩部分：第一部分是“工作篇”，為作者從2019年到2022年與黃天中老師往…

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重慶大學(xué)年鑒2022

長辦公室

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基于課程教學(xué)的多元閱讀整體設(shè)計與實施

胡國清，張所倩

作為上海市浦東新區(qū)“閱讀與學(xué)科教學(xué)整合”的素質(zhì)教育實驗學(xué)校，上海市浦東新…

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家庭助力學(xué)生生涯規(guī)劃

賀永立

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追尋教育的理想

朱衛(wèi)國 著

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