曾妍,曾寶國,沈翔
高素質(zhì)技術(shù)技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎(chǔ),對推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)…
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劉軍,韓瑋,程文
要進(jìn)一步提升思政課的實(shí)際效果,必須持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革。近年來,貴州師范大學(xué)…
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(美)伯尼·特里林,查爾斯·菲德…
《學(xué)習(xí)的創(chuàng)新與創(chuàng)新的學(xué)習(xí)》介紹了一個21世紀(jì)學(xué)習(xí)的理論框架,厘清了在錯綜復(fù)…
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應(yīng)望江
《財(cái)經(jīng)高教研究》創(chuàng)刊于1983年,2019年由中國社會科學(xué)出版社出版,是由上海財(cái)…
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王凱
課程系統(tǒng)建設(shè)是校長與教師自主意識覺醒的重要標(biāo)志,是對教育權(quán)力思考與應(yīng)用的…
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方中雄,馮洪榮 著
本書全面回顧了“十三五”時期北京市教育發(fā)展情況,并對“十四五”時期北京市…
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鄭直、賈曉紅 主編
本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)是當(dāng)前高等教育關(guān)注的焦點(diǎn)問題。OPCE(Open, Practical,…
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