四元教學設計操作指南

楊志紅，劉慶華

本書適用于中、高、本不同層次職業(yè)教育的教師，有助于深入理解如何開展教學改…

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《義務教育課程方案和課程標準》下的新課程與新教學（2022年版）

羅生全

2022年4月21日頒布了《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，本書面向…

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大學生職業(yè)生涯課程思政教改研究

何妍蓉,高紅霞

本書圍繞大學生職業(yè)生涯課程思政這一主題，遵循國家教育改革的導向，關注大學…

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中國青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)綠皮書

方增泉　祁雪晶

本書是北京師范大學教育新聞與傳媒研究中心“青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)&r…

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幫助比利：懂得孩子才能贏得孩子

[美] Heather T. Forbes 著，紀奕欣 全世怡…

12個章節(jié)關于如何為比利找到理解和幫助的信息，應該是對比利進行幫助所需要做…

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職業(yè)院校教學診斷與改進制度建設與運行全流程操作實務

姜義林，李聯(lián)衛(wèi)，郭磊，鹿穎，姚原野

本書對淄博職業(yè)學院和全國職業(yè)院校教學診斷與改進試點工作進行了深入研究，通…

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縣域高中、超級中學和中國精英大學入學機會

郭叢斌

《縣域高中、超級中學和中國精英大學入學機會》從宏觀、中觀、微觀三個層面，…

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現(xiàn)代基礎教育研究 第46卷

何云峰 主編

涉及推進義務教育均衡發(fā)展、減輕中小學生課業(yè)負擔、人才培養(yǎng)體制改革、考試招…

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小學語文隨文習作探究

劉芳

本書為“中小學教育智慧文庫”中的一種，主要針對小學語文…

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數(shù)學建模：教學設計與案例

朱浩楠

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習近平總書記教育重要論述講義（英文版）

本書編寫組 編

本書是《習近平總書記教育重要論述講義》的英文版。 《習近平總書記教育重要…

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新時代高職院校思想政治理論課實踐教學研究

單守金 著

《新時代高職院校思想政治理論課實踐教學研究》由安徽大學出版社出版。本書立…

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中國國際互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學案例集（第一輯）…

教育部高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會

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上海市公共安全教育實訓基地智慧實訓的創(chuàng)新與實踐

張彬 童茵 著

本書由萬達信息文化事業(yè)部總經(jīng)理童茵和張彬主編，針對目前智慧教育背景下討論…

讀懂每一個學生：課堂評估的目的、設計、分析和使用策略

蔡金法

本書的主題是課堂評估，著重介紹課堂評估的核心理念及具體案例。全書共22章，…

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特殊兒童游戲活動設計與指導

洪顯利

“要求一個孩子在游戲之外的某種基礎上進行工作，無異于一個蠢人在…

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國際數(shù)字媒體教育研究

黃怡遠

《國際數(shù)字媒體教育研究》對世界QS（Quacquarelli Symonds）排名前十的藝術設…

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供給側改革視角下的研究生教育調(diào)控機制研究

李璐

本書將供給側改革引入研究生教育，創(chuàng)造性地構建了研究生教育調(diào)控機制“供給一…

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當繪本閱讀遇上戲劇表演

韓亞軍

如何面對幼兒的興趣與問題？對這個問題的態(tài)度考察著研究團隊的課程觀和兒童觀…

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兒童泥塑技法與創(chuàng)作

滕建志

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新時代學校體育使命與擔當

王宗平，丁軼建

當前學校體育理論發(fā)展緩慢，在學校體育新理念、評價體系、政策理解與執(zhí)行操作…

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高校三全育人改革實踐研究：基于顯性教育與隱性教育的融合統(tǒng)一

廖成中 程曉娟 夏玉姣 劉真君

本書堅持理論與實踐相結合，以顯性教育與隱性教育融和統(tǒng)一的視角研究高校&am…

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中國雙一流建設高校學院治理文化研究

王聲平

學院是大學最重要的基層學術組織，學院治理是實現(xiàn)大學治理體系和能力現(xiàn)代化的…

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智力障礙：定義、診斷、分類和支持系統(tǒng)（原書第12版）

【美】羅伯特·夏洛克，【美】露絲
…

第12版《智力障礙：定義、診斷、分類和支持系統(tǒng)》主要內(nèi)容包括概論、智力殘疾…

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大學視角下的中學數(shù)學

李尚志

如何用大學數(shù)學的思維把中學數(shù)學教學中的困惑和疑難想清楚，再把知識翻譯成中…

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智慧班主任的帶班藝術

許丹紅 著

德育特級教師許丹紅基于自身多年的帶班經(jīng)驗和成長經(jīng)歷，從紅多彩的班級生活、…

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學會向?qū)W生借智慧2.0

袁曉萍

本書是作者基于2018年出版的《學會向?qū)W生借智慧》，結合當前的課改形式，從“…

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誦讀，伴思想航船遠行（第一冊）

張偉斌，奚必政，趙建康

本書叢書是叢書第一冊，書稿是基于中職學生學情而選編的適用于晨讀或課外閱讀…

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誦讀，追逐夢想的啟航（第一冊）

王云清，賈建軍，李國君

本書從新聞傳播學和經(jīng)濟學的視角，通過調(diào)查研究、比較研究及現(xiàn)狀分析等研究方…

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不僅僅是評價：學習故事究竟給我們帶來了什么

周菁 蘇婧 著

本書系“我們的學習故事”叢書（全三冊）之一。 本書即從…

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高校內(nèi)部治理體系創(chuàng)新的理論與實踐研究

眭依凡 等 著

本書基于提升高校辦學治校效率及為高校內(nèi)部治理體系及其治理能力現(xiàn)代化提供理…

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大學生過程性學習評價的理論與實證研究

吳洪富,劉彩霞,張明偉著

評價處于大學生課程經(jīng)驗的中心，對于學生學習的方式、策略和效果等都有重要影…

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教育的底色

黃鐵成 著

作者從事基礎教育工作二十余年間不斷叩問自己：每天忙碌工作，真正的意義到底…

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世界一流大學在中國：理想與現(xiàn)實

吳偉 徐賢春 延立軍 著

建設“世界一流大學”是從20世紀后半期開始的全球性浪潮，…

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中國教育政策評論2021

袁振國

《中國教育政策評論》之前每年一輯，從2020年開始改為每年兩輯，是由袁振國教…

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教育與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)

同濟大學高等教育研究所

隨著經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型和技術結構升級，國家對創(chuàng)新型人才的需求與日俱增，當前各大…

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公費師范生就業(yè)政策執(zhí)行研究：以一所部屬師范大學六年畢業(yè)生追蹤為…

商應美

公費師范生就業(yè)政策執(zhí)行研究

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課程思政優(yōu)秀教學案例選編·理工篇

楊欣斌

本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以培養(yǎng)又紅又專、德技并修、…

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