高老師點評項目情境

序
領(lǐng)導(dǎo)參與，權(quán)力是把“雙刃劍”………………………………………………001
強勢外行，積極主動是關(guān)鍵……………………………………………………006
牢騷抱怨，區(qū)別對待講原則……………………………………………………011
明確身份，求人辦事不再難……………………………………………………016
領(lǐng)導(dǎo)團隊，個人魅力很重要……………………………………………………021
外行當(dāng)家，技術(shù)短板要補齊……………………………………………………026
工作外包，管理不能甩包袱……………………………………………………031
理解戰(zhàn)略，抬頭看路不能忘……………………………………………………036
四種策略，管理壓力要主動……………………………………………………041
高效工作，管好時間有技巧……………………………………………………046
區(qū)別對待，掃清項目“絆腳石”………………………………………………051
項目并行，多管齊下有方法……………………………………………………056
增強韌性，突發(fā)風(fēng)險也能防……………………………………………………061
優(yōu)化管理，一蹴而就不可取……………………………………………………066
明確分工，責(zé)任矩陣作用大……………………………………………………071
眾人拾柴，整合資源破難題……………………………………………………076
溝通有序，維護項目“潛規(guī)則”………………………………………………081
堅持規(guī)范，要以不變應(yīng)萬變……………………………………………………086
成本管理，基本原則要記牢……………………………………………………090
要求苛刻，團隊成員不配合……………………………………………………095
駐場服務(wù)，工程師變勤雜工……………………………………………………100
中途接手，項目經(jīng)理很為難……………………………………………………105
切莫大意，啟動會議不簡單……………………………………………………110
制訂計劃，客戶偏偏不配合……………………………………………………114
大意失言，項目驗收出意外……………………………………………………119
準(zhǔn)備不足，客戶溝通陷被動……………………………………………………123
不善溝通，正常工作起誤解……………………………………………………128
左右為難，奇葩隊友不好管……………………………………………………133
領(lǐng)導(dǎo)插手，簡單項目變復(fù)雜……………………………………………………138
專家出馬，只盯技術(shù)忘管理……………………………………………………142
利益不同，項目問題難決策……………………………………………………146
資歷有限，技術(shù)“牛人”怎么管………………………………………………151
需求不斷，項目邊界不收斂……………………………………………………156
全無規(guī)劃，項目終遭失敗……………………………………………………161
一變再變，新建項目收尾難……………………………………………………166
持續(xù)加班，團隊成員很受傷……………………………………………………171
監(jiān)控不嚴(yán)，軟件硬件起沖突……………………………………………………176
釜底抽薪，團隊資源沒保證……………………………………………………181
虛擬團隊，各司其職才高效……………………………………………………186
對癥下藥，搞定項目攪局者……………………………………………………191
研發(fā)難題，需求太多難招架……………………………………………………196
項目管理，核心團隊不能少……………………………………………………201
盲目授權(quán)，能力不足留隱患……………………………………………………205
巧用權(quán)力，管理團隊少受氣……………………………………………………210
只盯進度，按時交付也失敗……………………………………………………215
范圍多變，固定總價不固定……………………………………………………220
異地他鄉(xiāng)，排外讓人很糾結(jié)……………………………………………………225
甲方原因，工期延誤怎么辦……………………………………………………230
不良情緒，七種武器來應(yīng)對……………………………………………………234
重視技術(shù)，項目資料被忽視……………………………………………………238
當(dāng)眾演講，留意細(xì)節(jié)更精彩……………………………………………………242
追根溯源，復(fù)盤工作有學(xué)問……………………………………………………247