洞察人性

總序：下一個十年，中國需要什么樣的心理學(xué)？
作者序
前言
卷一 人的行為
章 人的精神/ 003
1. 精神生活的概念與前提
2. 精神器官的功能
3. 精神生活的目的
第二章 精神生活的社會屬性
1. 真理
2. 社會生活的必要性
3. 安全與適應(yīng)
4. 社會感
第三章 兒童與社會
1. 嬰兒所處的環(huán)境
2. 困難的影響
3. 人的社會屬性
第四章 我們生活的世界
1. 世界的構(gòu)成
2. 獲得感知世界的能力
3. 幻想
4. 關(guān)于夢
5. 共情
6. 催眠與暗示
第五章 自卑感與追求認可
1. 童年早期的情境
2. 補償自卑感：追求認可和優(yōu)越
3. 人生曲線圖與世界觀
第六章 為人生做準(zhǔn)備
1. 游戲
2. 全神貫注和注意力分散
3. 過失犯罪與健忘
4. 無意識
5. 夢
6. 天資
第七章 性別
1. 兩性差異與勞動分工
2. 男性在當(dāng)今社會中的支配地位
3. 所謂的女性劣勢
4. 逃避女性身份
5. 兩性之間的緊張關(guān)系
6. 改革的嘗試
第八章 家庭系統(tǒng)排列
卷二 性格研究
章 總論
1. 性格的本質(zhì)與起源
2. 社會感對性格發(fā)展的重要性
3. 性格的發(fā)展方向
4. 以前的心理學(xué)流派
5. 氣質(zhì)與內(nèi)分泌腺
6. 要點重述
第二章 攻擊型性格特征
1. 虛榮心與野心
2. 嫉恨
3. 嫉妒
4. 貪婪
5. 仇恨
第三章 非攻擊型性格特征
1. 隱居避世
2. 焦慮
3. 懦弱
4. 粗野本能：適應(yīng)力降低的表現(xiàn)
第四章 性格的其他表現(xiàn)
1. 快樂
2. 思維過程與表達方式
3. 學(xué)生式的不成熟
4. 迂腐與墨守成規(guī)
5. 順從
6. 專橫
7. 情緒與氣質(zhì)
8. 倒霉
9. 宗教狂熱
第五章 情感與情緒
1. 分離性情感
2. 聯(lián)合性情感
附錄 教育概述
結(jié)論