數(shù)學（第七版 下冊）

　　2016年7月，以部辦公廳2016年印發(fā)的課程標準為依據(jù)，我社推出了“數(shù)學（第六版）”系列教材，采用“1+3”的架構編寫。教材內(nèi)容選取體現(xiàn)因材施教、分層教學的思想：一是保證中級技能人才培養(yǎng)的基本需求，主體內(nèi)容以數(shù)學基礎知識和數(shù)學基本技能為重；二是設置拓展內(nèi)容，為后期對數(shù)學要求較高的專業(yè)留下教學空間；三是增加部分難度稍大的習題（題前加*號），供學有余力的學生進一步探索和提升能力之用。經(jīng)過幾年的使用，為進一步體現(xiàn)職業(yè)教育“做中學、學中做”的理念，我們組織原教材的編寫團隊，對第六版教材進行了修訂，對教材中實例、例題、習題進行了更新，以更好地幫助學生用數(shù)學指導實踐，為將來的學習和工作做好鋪墊。

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