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青少年心理健康服務需要理論與實證

定　價：￥33.00

作　者：	羅鳴春著
出版社：	中國社會科學出版社
叢編項：
標　簽：	心理輔導

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ISBN：	9787516100004	出版時間：	2011-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	241	字數：

內容簡介

　　《青少年心理健康服務需要理論與實證》為黃希庭教授主持的教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目（05JZD00031）階段性成果之一。本書首次對邁進小康社會的中國青少年學生的心理健康服務需要進行了系統地理論和實證研究。立足于構建社會主義和諧社會的心理健康服務需要，本書采用理論構建與實證研究相結合，立足中國實際與借鑒西方經驗相結合，多學科、多方法研究中國青少年學生的心理健康服務需要現狀和特點問題。研究采用本土化理路：首先，按照心理測量學要求，開發(fā)適合中國國情的心理健康服務需要評價工具，用于測量大中學生覺察到的心理健康服務需要；接下來用開發(fā)的工具調查中國大中學生的心理健康服務需要現狀和特點；然后探討未覺察到的客觀心理健康服務需要對覺察到的主觀心理健康服務需要的影響；最后討論中國文化傳統對心理健康服務需要的影響；在此基礎上提煉出能有效滿足中國大中學生心理健康服務需要的對策建議。本書是國內第一本從心理學的角度系統研究邁進小康社會的中國人的心理健康需要的學術專著。

作者簡介

　　羅鳴春，1965年9月出生，彝族，云南普洱人，國家重點學科西南大學基礎心理學博士；師從著名心理學家黃希庭教授，研修人格與認知心理學?，F為云南民族大學副教授、研究生導師。已在《心理科學進展》、《心理科學》、《中國心理衛(wèi)生雜志》、《西南大學學報社會科學版》等權威核心期刊上發(fā)表相關研究20余篇；主持國家社會科學基金課題壹項，參與國家重大攻關課題壹項、國家社會科學基金課題、省部級科研課題多項。近期研究聚焦于民族文化與心理健康、民族文化與心理和諧方面。

圖書目錄

序言
導言
第一章概述
第一節(jié) 青少年學生的心理健康狀況
第二節(jié) 青少年的心理健康服務需要
第三節(jié) 國外心理健康服務需要研究概述
第四節(jié) 國內心理健康服務需要研究現狀
第五節(jié) 問題提出與研究框架
第二章青少年的主觀心理健康服務需要
　第一節(jié) 關注社會轉型期的心理健康服務需要
　第二節(jié) 大學生的主觀心理健康服務需要
　第三節(jié) 中學生的主觀心理健康服務需要
　第四節(jié) 大中學生心理健康服務需要的結構特點
第三章青少年的主觀心理健康服務需要調查
第一節(jié) 調查的目的和意義、組織與實施
第二節(jié) 大學生主觀心理健康服務需要現狀調查
第三節(jié) 中學生心理健康服務需要現狀調查
第四節(jié) 大中學生心理健康服務需要特點
第四章青少年學生的客觀心理服務需要
　第一節(jié) 從注重生理健康到注重生活質量
　第二節(jié) 健康相關生活方式評定
　第三節(jié) 生活質量評定
第五章客觀健康與主觀心理健康服務需要的關系
　第一節(jié) 大學生客觀健康與主觀心理健康服務需要的關系
第二節(jié) 中學生的客觀健康與主觀心理健康服務需要的關系
　第三節(jié) 綜合討論
第六章主觀心理健康服務需要與生活方式的關系
第一節(jié) 大學生心理健康服務需要與生活方式的相關研究
第二節(jié) 中學生心理健康服務需要與生活方式的相關研究
第三節(jié) 綜合討論
第七章青少年覺察到的心理健康服務需要與生活質量的關系
　第一節(jié) 大學生心理健康服務需要與生活質量相關研究
　第二節(jié) 中學生心理健康服務需要與生活質量相關研究
　第三節(jié) 綜合討論
第八章服務可得性在主觀和客觀心理健康服務需要之間的休田
　第一節(jié) 服務可得性在大學生主、客觀心理健康服務需要之間的作用
　第二節(jié) 服務可得性在中學生主、客觀心理健康服務需要之間的作用
　第三節(jié) 綜合討論
第九章影響中國青少年心理健康服務需要的文化因素
第一節(jié) 儒家文化的功能及對中國心理健康服務實踐的影響
第二節(jié) 儒家文化影響中國人心理健康服務需要的表現形式
第三節(jié) 儒家文化影響中國人心理健康服務需要的滿足方式
第四節(jié) 儒家文化對青少年心理健康服務需要的影響
第五節(jié) 儒家文化對中國心理健康服務模式的影響
第十章總結與展望
　第一節(jié) 主要結論
　第二節(jié) 研究的創(chuàng)新及意義
　第三節(jié) 對策建議
參考文獻
附錄
術語表(Glossary)
圖表索引
致謝(后記)