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10建設工程法規(guī)及相關(guān)知識應…
劉儒德 主編
《班主任工作中的心理效應》是《教育中的心理效應》的姊妹篇，重點探討對班主…
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張星臣 主編
當前，培養(yǎng)高素質(zhì)和拔尖創(chuàng)新人才，是黨和人民在新時期對高等教育提出的迫切要…
嚴元章 著
《中國教育思想源流》完成于上世紀90年代初，是嚴元章先生畢生教育實踐與理論…
孫霄兵 著
建設中國特色現(xiàn)代大學制度不僅需要認真思考研究，也需要不斷探索實踐。孫霄兵…
于淵莘 主編
《角色性主題游戲課程的理論與實踐》是北京市朝陽區(qū)勁松第一幼兒園課程建設的…
《百年清華 百年外文（1926-2011）》編委會…
《百年清華 百年外文（1926-2011）：清華大學百年華誕暨外國語言文學系建系8…
林華民 著
本書作者結(jié)合自己近30年的工作和研究經(jīng)驗，從修養(yǎng)、內(nèi)涵、課堂、日常四個角度…
肖君，方萍 主編
從走進教室的那一刻起，從走上講臺的那一刻起，面對一雙雙充滿求知欲望的大眼…
吳洪成 等著
《中國近代職業(yè)教育制度史研究》在前人研究的基礎(chǔ)上，充分利用已有的研究成果…
《國家教師資格考試專用系列教材》編委會 …
2011年，教育部在浙江、湖北兩個省份首次實施國家教師資格考試改革試點。幼兒…
姜正川，洪韓 主編
什么樣的課堂是高效課堂？這是一個仁者見仁、智者見智的問題。有人從課堂時間…
曹子建，李志平 主編
《我國高校教師的權(quán)利義務》依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國…
茅海燕 著
《教師言語表達學（第2版）》由基礎(chǔ)篇、技能篇和修養(yǎng)篇構(gòu)成，從教師語言基本…
盧新建 主編
盧新建主編的《新課程高中教師手冊：歷史》由南京大學出版社出版，全書80萬字…
柳清秀，崔波 著
本書在內(nèi)容增加了“班級教育管理藝術(shù)的教學方法”、“教師家訪的藝術(shù)”、“給…
郭君 編著
《反思與建構(gòu)：高職院校思想政治理論課反思性教學的理論與實踐》共分六章。《…
陸巧玲，周曉玲 主編
《網(wǎng)絡環(huán)境下大學英語教學改革理論與實踐》從測試與評估、基于網(wǎng)絡與教學平臺…
田建榮 主編
教育實習是培養(yǎng)師范生教育教學能力和教師職業(yè)情感的重要環(huán)節(jié)，是師范生必修的…
傅鋼善 等主編
在叢書編寫中，編者們緊扣師范生教育實習需求，努力追求叢書的科學、簡潔、實…
康喜來 主編
趙克禮 主編
廖道勝 主編
馬守君 主編
蘆康娥 主編
任曉偉 主編
楊承印 主編
王芬 著
本書緊緊圍繞我國高職高專英語詞匯教學的理論與實踐，全面介紹了作者對高職英…
荊志強 著
《幸福地做老師：我的生本教育實踐之路》一書道出了老師的心聲，他對如何幸福…
2011年，教育部在浙江、湖北兩省首次開展國家教師資格考試改革試點。其中，幼…
教育部基礎(chǔ)教育一司，中國教育科學研究院，…
發(fā)展義務教育是各級政府的責任，地市級人民政府責無旁貸。高洪、袁振國主編的…
2011年，教育部在浙江、湖北兩省首次開展國家教師資格考試改革試點。中學教師…
高曼 著
美國的基礎(chǔ)教育如此成功，主要是由于一大批卓越的中小學教師長年活躍在教學第…
鐘志農(nóng) 主編
《班主任心育活動設計36例（高中卷）》由全國著名心理健康教育專家、特級教師…
王海涵 等編譯
中文版序言 中國現(xiàn)代大學的創(chuàng)辦是19世紀末的事情。因此，從20世紀末開始，陸…
任勇 著
《年輕教師必聽的講座》以往我給年輕教師作講座時，結(jié)束語常常這樣說：“因為…
牟秀玲 主編
《園本研修這樣做》有研究思考與原創(chuàng)設計兩個部分：第一部分主要提供了教研設…
陸有銓 著
陸有銓教授在教育學界以思想深刻著稱，被稱為“批判型的思想者”。本書匯總了…
李維金 主編
《高等教育“十二五”規(guī)劃教材·學前教育專業(yè)系列教材：學前兒童科學教育…
李偉濤 著
把名校置于公共性視野下再審視，并不排斥其卓越發(fā)展，反而是為了其更好地卓越…
本教材包括職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力五…
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