王添淼 著
《成長(zhǎng)家書(shū)：如何創(chuàng)設(shè)大學(xué)時(shí)代的優(yōu)質(zhì)生活》采用書(shū)信體的形式，在內(nèi)容上，我們…
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王春學(xué) 著
"innovative as well as inspirational. The editor and authors are d…
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易進(jìn) 等 著
《幼兒語(yǔ)言教育》編寫(xiě)時(shí)力求體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)，力求面向幼兒…
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王艷芝 等編
《家長(zhǎng)學(xué)校系列教材：家庭教育（幼兒園小班）》從適應(yīng)新環(huán)境、解除入園焦慮、…
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教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心 編
《家長(zhǎng)學(xué)校系列教材：家庭教育（幼兒園中班）》從當(dāng)前家庭教育的實(shí)際情況出發(fā)…
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教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心 編
《家長(zhǎng)學(xué)校系列教材：家庭教育（幼兒園大班）（附DVD-ROM光盤(pán)1張）》的特色：…
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上海教育出版社 著
對(duì)上海市學(xué)前教育教師參考用書(shū)（試驗(yàn)本）的修訂和重新出版，不僅是課程和教材…
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覃永恒 著
這本《概括的力量》是筆者對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外概括思維研究以及長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行分…
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王希永 編
班干部在班集體建設(shè)過(guò)程中具有十分重要的作用。一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、健康團(tuán)結(jié)、積極…
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周襄文，李炳安 主編
在地處上海遠(yuǎn)郊的南匯，有一個(gè)熱愛(ài)教育信息化事業(yè)的團(tuán)隊(duì)，他們堅(jiān)信：在各方面…
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高翔 等主編
正是針對(duì)現(xiàn)階段職業(yè)學(xué)校的教育和發(fā)展模式的特點(diǎn)而編寫(xiě)，突出了注重強(qiáng)化專業(yè)技…
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熊衛(wèi)平 著
我國(guó)高等教育的快速發(fā)展，有力地推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵…
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劉影秋 等主編
“回眸大學(xué)時(shí)光，思考青春歲月，書(shū)寫(xiě)人生愿景”，北京理工大學(xué)的畢業(yè)生在離?！?/p>
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何曉文 主編
《德育引領(lǐng)創(chuàng)新：華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐》的開(kāi)篇…
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李尚群 著
《創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)論：大學(xué)科研主體問(wèn)題的當(dāng)代闡釋》試圖開(kāi)辟一個(gè)關(guān)于大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的…
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夏江敬，趙海信 著
《大學(xué)新生入學(xué)教育讀本》在介紹高等教育與社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，從適應(yīng)、學(xué)業(yè)、…
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《我的青春我的團(tuán)：中山大學(xué)研究生支教團(tuán)十…
《我的青春我的團(tuán)：中山大學(xué)研究生支教團(tuán)十周年紀(jì)念文集》面向全國(guó)發(fā)行。中共…
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周寧寧 等編
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程》為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加…
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唐韌，馬駿 著
《大學(xué)生安全教育教程》結(jié)合當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì)以及高校周邊社會(huì)治安新趨勢(shì)，系…
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紀(jì)寶成 編
A financial crisis is spreading across the globe and having a tremendou…
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許莉婭 著
《學(xué)校社會(huì)工作》是中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)組編的面向21世紀(jì)課程教材——高校社…
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郭麗君 著
在高等教育國(guó)際化向縱深發(fā)展的背景下，跨國(guó)高等教育的迅猛發(fā)展日益成為一種全…
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何鏡堂 編
《當(dāng)代大學(xué)校園規(guī)劃理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐》是當(dāng)代大學(xué)校園規(guī)劃理論與實(shí)踐的分析研究…
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浙江大學(xué)課題組 編著
《中國(guó)高等學(xué)校的分類問(wèn)題》是在完成教育部高等教育司高等教育專題研究項(xiàng)目“…
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