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01數(shù)字時代的科學教育：鳶尾…
吳向東
02中央民族大學年鑒（2010）…
馬文喜,曲木鐵西
03百年中國基礎教育改革的方…
李政濤,李云星
04中國經(jīng)驗：中國現(xiàn)代遠程教…
夏巍峰
05學校史話
樊克政
06改革發(fā)展創(chuàng)新（十）
熱依木·玉素甫
07河北書院史
吳洪成,劉園園
08戰(zhàn)爭與革命中的西南聯(lián)大
易社強,饒佳榮
09道德判斷與道德教育
辛治洋
10政府教育管理職能轉變與構…
靳希斌,胡耀宗
蔡克勇著
本書針對中國教育現(xiàn)狀，作者經(jīng)慎密思考、分析，提出自己的關于中國當代教育的…
可購
曹直編著
“文化青山”是達德建校周年之際，當年的中共香港工委書記章漢夫向學院贈送的…
孫孔懿著
這套叢書以“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導思想，以“新”為基本出…
鄔志輝著
《全球化、信息化與學校變革》叢書，最近由華東師范大學出版社出版。叢書由三…
徐葆耕著
《清華學術精神》是在1997年出版的《釋古與清華學派》一書基礎上增訂修改而成…
可讀可購
張宏杰著
本書記錄了一批清華創(chuàng)業(yè)者如何走上創(chuàng)業(yè)這條路，以及他們在1998年至2003年里所…
胡珍著
本書以2000年在5070例大學中生進行的“新世紀大學生性文明調查”及2002年在四…
商衍鎏著；商志〓校注
本書由二部專著及五篇文章組成?！肚宕婆e考試述錄》詳細介紹了童生、舉人、…
史朝主編
本書以中日民族傳統(tǒng)文化為經(jīng)，以兩國的現(xiàn)代化為緯，圍繞著傳統(tǒng)文化特征與教育…
潘鳳亮著
這是一部別開生面的教育寓言。生動的故事和深刻的啟示，雙線并進一脈貫穿。第…
蘇舟子著
本書設有“鍛造神童”、“望子成龍”、“呵護壟斷”、“以愛的名義”、“殺人…
曹保印著
本書以零距離調查、全新視角、無畏勇氣，一一深度解析中國教育問題：亂收費如…
談松華主編
本書闡述教育現(xiàn)代化基本涵義，分析我國現(xiàn)階段教育現(xiàn)代化所面臨的各種社會條件…
王建軍著
中國傳統(tǒng)教育注重自然，是受中國傳統(tǒng)文化的影響所致。從文化學角度看，人類文…
王建軍編著
本書將中國古代、近代教育發(fā)展進程分為中國傳統(tǒng)教育的產(chǎn)生，封建教育制度的建…
褚宏啟主編
本卷分為“研究反思”、“理論前沿”、“學校治理”、“管理者研究”、“教育…
中國電腦教育報社編
本書專門針對信息技術在教育教學領域的普及、推廣與應用，內容涵蓋教育信息化…
姜陸，葛鵬仁主編
本書從“綜合性藝術”的角度以圖文形式進行藝術評論，文章有：綜合風格，現(xiàn)代…
韓鐘文著
教育的對象是人，探索教育與人的發(fā)展問題，首先要全面、完整、系統(tǒng)地了解人，…
丁鋼主編
本輯包括“學術研究與交流、研究報告與評價、專題研究與討論”三大部分，主要…
張力主編；國家教育發(fā)展研究中心編著
本書分為三個部分十四篇專論?！爸袊逃F(xiàn)狀述評”部分，回顧了2003年教育事…
陳科美主編
上海是傳播西方教育理論與制度的基地和窗口，是中國教育近代化的一個縮影?！丁?/p>
李嵐清著
此書正在熱銷之中，量大從優(yōu)。具體事宜請與以下各大書城聯(lián)系。西南書城０２８…
本書編寫組編
本書分“回顧與展望”、“經(jīng)濟透視”、“政治思想”、“反腐倡廉”、“社會熱…
勞凱聲主編
本書主題為學校法律問題與受教育權利問題。在學校法律問題方面，各篇文章針對…
鄭樹山主編；《中國教育年鑒》編輯部編
一、《中國教育年鑒》是中華人民共和國教育部組織編纂的逐年反映全國教育改革…
楊學為總主編；王天有卷主編
本書共九卷，匯集了自先秦至公元二十世紀末中國考試發(fā)生、發(fā)展的重要歷史資料…
劉解軍主編
本書緊緊圍繞“教育改革創(chuàng)新”、“素質教育”、“特色學校建設”等內容而編寫…
徐乾清主編；竇以松冊主編
本書共收錄有代表性的水利科研機構、水利或調協(xié)有水利專業(yè)的高等院校、有關水…
袁振國主編
本書記錄了我國恢復教育督導制度25年來的風風雨雨，匯集了教育部領導、國家督…
郭景揚主編
本書是收編上海市33所中小學校教學管理經(jīng)驗的文集，其論文涉及歷史沿革、辦學…
劉小平，劉曉瑩，趙鵬飛編著
為了配合新課程的大面積推開，教育工作者必須首先要轉變教育教學觀念，根治先…
古志鳴編
《現(xiàn)代分析及其應用引論（科學版）》用較短的篇幅介紹了流形上的微積分及其應…
魏書生著
這是一本教育理論集。魏書生可謂半路出家，不懂教育也不懂教學，但不過幾年，…
21世紀教育論壇組委會編
《民辦教育路何方》是一部關于民辦教育的理論研究專著，全書主要由三部分構成…
彭世華著
本書從發(fā)展學的角度，在理論和實踐兩個方面探討了區(qū)域教育的矛盾運動，即區(qū)域…
馬復編著
本書根據(jù)《全日制義務教育數(shù)學課程標準（實驗稿）》的精神編寫。主要研究“義…
沈以華[等]編著
本書以標準篇、理論篇、應用篇和質量管理體系范本的形式介紹了規(guī)范化職業(yè)技術…
顧明遠主編
在知識經(jīng)濟時代來臨，網(wǎng)絡出現(xiàn)、經(jīng)濟出現(xiàn)全球化與一體化的今天，“科教興國”…
程晉寬著
本書采用了歷史分析的方法，史實與史論相結合、歷史與現(xiàn)實相結合，理清“教育…
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