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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《簡(jiǎn)單易懂的溝通表達(dá)課》重建日常生活中最容易遇到的溝通表達(dá)場(chǎng)景，并對(duì)這些場(chǎng)景中容易出現(xiàn)的溝通問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)性闡述，同時(shí)提出解決這些溝通問(wèn)題的方法。了解這些溝通問(wèn)題對(duì)當(dāng)下的人們維持人際關(guān)系、提高溝通效率和改善生活質(zhì)量都頗具啟發(fā)意義和實(shí)際價(jià)值。本書(shū)用通俗的語(yǔ)言和真實(shí)的案例闡述了這些常見(jiàn)的溝通問(wèn)題及解決方法，比如在工作中如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通、在家庭中如何與父母溝通以及在社交場(chǎng)合與陌生人溝通等。同時(shí)應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)中的溝通心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，從專(zhuān)業(yè)層面給大眾提供了解決溝通問(wèn)題的全新思路，是一本結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容有吸引力、表述簡(jiǎn)潔的人際溝通指南。

作者簡(jiǎn)介

　　終身成長(zhǎng)研習(xí)社，由國(guó)內(nèi)眾多行業(yè)的資深專(zhuān)家組成的原創(chuàng)圖書(shū)團(tuán)隊(duì)。作者包含多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，內(nèi)容涉及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等諸多專(zhuān)業(yè)。致力于對(duì)社科、勵(lì)志等圖書(shū)項(xiàng)目進(jìn)行內(nèi)容與形式的升級(jí)迭代，開(kāi)發(fā)一流原創(chuàng)作品，使讀者真正從專(zhuān)業(yè)知識(shí)中獲益，開(kāi)發(fā)的內(nèi)容客觀求實(shí)但不枯燥，更加適應(yīng)當(dāng)代人的閱讀與學(xué)習(xí)需求。

圖書(shū)目錄

D一課溝通的本質(zhì)是理解與合作
D一節(jié) 為什么說(shuō)每個(gè)人都要懂溝通？ 2
D二節(jié) “嘴笨”是天生的嗎？ 10
第三節(jié) 溝通要避免這幾個(gè)“坑” 19
D二課人際交往其實(shí)并不難
D一節(jié) 尊重和傾聽(tīng)是溝通的前提 28
D二節(jié) 怎樣讓人脈自然“生長(zhǎng)”？ 37
第三節(jié) 你能掌控一場(chǎng)聚會(huì)嗎？ 47
第三課職場(chǎng)中每句話(huà)，都是價(jià)值和資源
D一節(jié) 如何讓領(lǐng)導(dǎo)把你當(dāng)心腹？ 58
D二節(jié) 你和同事真的在競(jìng)爭(zhēng)嗎？ 66
第三節(jié) 怎么讓公司的外部伙伴成為你的資源？ 75
第四課溝通是家庭的潤(rùn)滑劑
D一節(jié) 家不是講道理的地方 84
D二節(jié) 愛(ài)人是一生的“合伙人” 92
第三節(jié) 有了自己的家庭，和原生家庭該如何相處？ 101
i第五課如何駕馭不同的表達(dá)形式？
D一節(jié) 語(yǔ)言是Z直接的形式 112
D二節(jié) 如何讓書(shū)面表達(dá)規(guī)范高效？ 121
第三節(jié) 怎樣發(fā)揮身體語(yǔ)言的魔力？ 130
第六課即興表達(dá)，讓你開(kāi)口就掌握住聽(tīng)眾的耳朵
D一節(jié) 開(kāi)口，其實(shí)你只有 10 秒 140
D二節(jié) 如何讓普通人輕松聽(tīng)懂枯燥的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容？ 149
第三節(jié) 打好腹稿，靈活應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合 157
第七課說(shuō)話(huà)的心法
D一節(jié) 你會(huì)講段子嗎？ 168
D二節(jié) 什么樣的聲音讓人信服？ 175
第三節(jié) 聲音質(zhì)感讓表達(dá)更有內(nèi)涵 184
第八課溝通表達(dá)的綜合技巧
D一節(jié) 如何成為組織會(huì)議的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”？ 194
D二節(jié) 社交媒介經(jīng)營(yíng)術(shù) 203