中美創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育實踐

定　價：￥108.00

作　者：	黃梅,周光明,（美）亨瑞·賈庫波斯基（Henry Jakubowski）
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787030776938	出版時間：	2023-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《中美創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育實踐》通過理論研究和實踐案例，對中美基礎(chǔ)教育、高等教育的教育教學(xué)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式進(jìn)行比較分析，深入剖析兩國在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的特點，以進(jìn)一步完善我國創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐與培養(yǎng)模式，為實現(xiàn)教育強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)提供借鑒?！吨忻绖?chuàng)新人才培養(yǎng)的教育實踐》不僅有助于我國基礎(chǔ)教育與高等教育領(lǐng)域創(chuàng)新人才培養(yǎng)理論和實踐的完善與提升，還可以讓讀者比較清晰地了解美國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域和高等教育領(lǐng)域創(chuàng)新人才培養(yǎng)與未來發(fā)展情況，以期產(chǎn)生他山之石可以攻玉的作用。

作者簡介

暫缺《中美創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育實踐》作者簡介

圖書目錄

目錄
序（顧明遠(yuǎn)）
**章　創(chuàng)新人才的內(nèi)涵與人格特征1
**節(jié)　創(chuàng)新人才的內(nèi)涵本質(zhì)1
第二節(jié)　創(chuàng)新人才的人格特征9
第二章　中國創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育實踐16
**節(jié)　創(chuàng)新人才培養(yǎng)歷史發(fā)展淵源、政策解讀與發(fā)展現(xiàn)狀16
第二節(jié)　中國創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實踐與案例分析36
第三節(jié)　中國創(chuàng)新人才培養(yǎng)的特點49
第三章　美國基礎(chǔ)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育實踐67
**節(jié)　美國基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查67
第二節(jié)　美國基礎(chǔ)教育課堂實錄與案例分析85
第三節(jié)　美國基礎(chǔ)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)的特點95
第四章　美國高等教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育實踐112
**節(jié)　哈佛大學(xué)與圣約翰大學(xué)訪談實錄112
第二節(jié)　美國高等教育課堂實錄與案例分析123
第三節(jié)　美國高等教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)特點140
第五章　中美基礎(chǔ)教育課程教材比較：以化學(xué)學(xué)科為例159
**節(jié)　中美教材酸堿鹽比較159
第二節(jié)　中美教材中原子結(jié)構(gòu)比較183
第三節(jié)　中美教材中有機(jī)化學(xué)比較211
第六章　中美高等教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式比較與建議227
**節(jié)　中美高等教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)比較227
第二節(jié)　中美高等教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程比較234
第三節(jié)　中美高等教育創(chuàng)新人才評價體系比較258
后記271