教育中的領導力和管理：理論與實踐

第一章 教育中的領導力和管理：作用和影響
 教育中的領導力
 領導力在教育中的作用和影響
 教育行政、管理和領導力
 教育中的管理
 管理在教育中的作用和影響
 章節(jié)小結
 閱讀思考
 參考文獻
第二章 教育中的領導力和管理：天壤之別
 領導力—管理光譜模型
 教育領導理論和管理理論的影響
 章節(jié)小結
 閱讀思考
 參考文獻
第三章 偉人理論和特質理論：領導天賦？
 領導的偉人理論和特質理論
 章節(jié)小結
 閱讀思考
 參考文獻
第四章 教育組織中的情境領導：伺機而動
 情境領導理論
 情境領導模型
 情境領導理論的相關研究
 情境領導理論的挑戰(zhàn)
 教育環(huán)境下的情境領導力
 能夠作為教育領導者的教師的要求是什么？
 對情境領導理論的批評
 章節(jié)小結
 閱讀思考
 參考文獻
第五章 交易型領導力：孰是孰非
 交易型領導的多維結構
 交易型領導中的倫理問題
 學校情境中的交易型領導力
 交易型領導力的爭議
 章節(jié)小結
 閱讀思考
 參考文獻
第六章 變革型領導力：不斷進化的理論
 伯恩斯的領導力模型
 巴斯的領導力模型
 巴斯和阿沃利奧的全面領導理論
 萊斯伍德的學校變革型領導力模型
 庫澤斯和波斯納的變革型領導模型
 ……
第七章 教學型領導力：引導有效學習
第八章 分布式領導力：理論和實踐
第九章 家長式領導力：東方魅力
第十章 課堂內外的教師領導力
第十一章 學生領導力：發(fā)展與有效性
第十二章 教學和管理中的技術領導力
第十三章 課程管理與課程領導力
第十四章 倫理領導力：領導力的核心
第十五章 專業(yè)學習社區(qū)：為了教師素質和教學質量的持續(xù)提升
第十六章 交易型領導和變革型領導：差異和融合？
第十七章 教學型領導還是分布式領導？比較兩種改善學校學習的方法
第十八章 變革型領導和分布式領導：互補還是對立？