AI我知道：AI會(huì)編程嗎

“喵喵”計(jì)算機(jī)是如何工作的？
“喵喵”計(jì)算機(jī)
“喵喵”計(jì)算機(jī)的使用方法
“喵喵”計(jì)算機(jī)和“喵語(yǔ)言”
用“喵喵”計(jì)算機(jī)來(lái)做算術(shù)
到底什么是計(jì)算機(jī)？
運(yùn)行普通程序的計(jì)算機(jī)
運(yùn)行AI程序的計(jì)算機(jī)
“喵喵”計(jì)算機(jī)是如何運(yùn)行的？
“喵喵”計(jì)算機(jī)的運(yùn)算器
“喵喵”計(jì)算機(jī)的控制器
“喵喵”計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器
“喵喵”計(jì)算機(jī)的輸入設(shè)備
“喵喵”計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備
計(jì)算機(jī)可以為自己編程序嗎？
什么是程序？
搬書(shū)難題
幾本書(shū)有什么難搬的？
可以這樣搬嗎？
那可以這樣搬嗎？
小朋友和家長(zhǎng)一起玩
句號(hào)貓的搬運(yùn)小挑戰(zhàn)
三本書(shū)該如何搬？
分而治之
分步驟解決問(wèn)題
歸并相似問(wèn)題
如何搬動(dòng)四本書(shū)？
用嵌套法簡(jiǎn)化問(wèn)題
多層套娃
計(jì)算機(jī)程序的特點(diǎn)
真正的計(jì)算機(jī)程序長(zhǎng)什么樣？
玩卡牌游戲，學(xué)編程思維
捕鼠卡牌大作戰(zhàn)
策略一：逐格進(jìn)攻
趣味闖關(guān)：策略一的最壞情況
策略二：跳格進(jìn)攻
趣味闖關(guān)：策略二的最壞情況
趣味闖關(guān)：僅限三張貓爪牌
策略三：極限進(jìn)攻
小朋友和家長(zhǎng)一起玩
進(jìn)階版的捕鼠卡牌大作戰(zhàn)
計(jì)算機(jī)的“母語(yǔ)”和“外語(yǔ)”
運(yùn)行程序的“喵喵”計(jì)算機(jī)
計(jì)算機(jī)的“母語(yǔ)”——二進(jìn)制指令和數(shù)據(jù)
計(jì)算機(jī)的“外語(yǔ)”——需要翻譯的程序
趣味闖關(guān)：將“喵語(yǔ)言”翻譯為“汪語(yǔ)言”
計(jì)算機(jī)會(huì)給自己編程序嗎？
編程的五大階段
哪些階段可以由Al來(lái)代替？
目標(biāo)定義階段的AI
任務(wù)分解階段的AI
方案設(shè)計(jì)與優(yōu)化階段的AI
程序編寫(xiě)階段的AI
程序執(zhí)行與驗(yàn)證階段的AI
自我進(jìn)化：計(jì)算機(jī)的未來(lái)
寫(xiě)給家長(zhǎng)的話
回答小朋友的提問(wèn)
知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)覽