中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)探索與創(chuàng)新：中國社會(huì)科學(xué)院研究生院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊40周年紀(jì)念文集

第一篇人文社會(huì)科學(xué)方法論研究
關(guān)于社會(huì)科學(xué)研究的幾個(gè)問題　胡繩／3
寫給青年研究工作者（專題系列文章節(jié)選）　于光遠(yuǎn)／8
認(rèn)識(shí)·預(yù)見·行動(dòng)　嚴(yán)濟(jì)慈／14
第二篇馬克思主義與中國道路
馬克思主義是與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論　徐崇溫／19
馬克思的歷史地位　靳輝明／36
馬克思主義在中國的傳播與中國傳統(tǒng)哲學(xué)的背景　張岱年／43
建立具有中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制　何建章／48
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的發(fā)生邏輯　金民卿／67
學(xué)根本大法 立人生大德　王京清／80
貫徹黨的十九大精神,實(shí)現(xiàn)高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展　王新清／94
第三篇古今中外哲學(xué)的中國審視
哲學(xué)與科學(xué)　楊向奎／115
當(dāng)代中國文化的“魂”“體”“用”關(guān)系　方克立／125
“過秦”與“恢漢”　馮友蘭／141
墨子論稿　李澤厚／149
試釋“邏各斯”　葉秀山／168
黑格爾的藝術(shù)哲學(xué)　賀麟／183
對(duì)美學(xué)的一種理解　趙汀陽／192
21世紀(jì)中國哲學(xué)走向：詮釋、整合與創(chuàng)新　成中英／200
第四篇中國特色經(jīng)濟(jì)管理理論探索與創(chuàng)新
試論生產(chǎn)價(jià)格理論形成中的利潤形式　顧海良／215
瓦爾拉斯一般均衡理論研究　樊綱／225
論加強(qiáng)宏觀調(diào)控的意義、方式和手段　李京文／239
所有制改革與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制改革　董輔礽／253
社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與生態(tài)環(huán)境　許滌新／270
中國經(jīng)濟(jì)如何跨越“低中等收入陷阱”？　蔡昉／279
預(yù)防腐敗的財(cái)政措施及國際經(jīng)驗(yàn) 　高培勇　于樹一／289
20年中國國有企業(yè)改革經(jīng)驗(yàn)的理論分析　周叔蓮／301
推進(jìn)天然氣人民幣戰(zhàn)略的路徑探析　黃曉勇／325
第五篇中國全面依法治國理論創(chuàng)新與實(shí)踐發(fā)展
“企業(yè)是國家所有權(quán)的客體”質(zhì)疑　孫憲忠／343
市場經(jīng)濟(jì)與公序良俗原則　梁慧星／349
對(duì)21世紀(jì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的展望　鄭成思／368
法律為什么有力量？　劉瀚／383
第六篇世界政治與中國視角
關(guān)于民主理論的幾個(gè)問題　李鐵映／395
論民族與民族主義　李少軍／413
怎樣觀察當(dāng)代中國　朱佳木／423
地緣政治·國際關(guān)系·中國視角　王逸舟／438
第七篇文思勝境與時(shí)代精神
中國詩與中國畫　錢鍾書／451
關(guān)于北朝樂府民歌　曹道衡／475
中國現(xiàn)代文學(xué)與東亞人文地理　楊義／488
從自然王國走向藝術(shù)王國　高建平／504
康德的文化立場與審美維度　張政文／516
傳統(tǒng)文論詮釋中的視界融合問題　黨圣元／526
第八篇古今之變與理智啟迪
史前的獵頭和斷頭葬　陳星燦／547
西周時(shí)期的諸侯國青銅器　李學(xué)勤／557
《曲禮》中的古代官制及卜、祝之由尊而賤　顧頡剛／567
文明與國家起源的“聚落三形態(tài)演進(jìn)”說和“邦國—王國—帝國”說　王震中／571
試論孫中山“民生主義”的真諦　張海鵬／591
古代雅典的民主和工商業(yè)　廖學(xué)盛／602
意大利文藝復(fù)興的歷史背景　張椿年／609
《十八世紀(jì)外交史內(nèi)幕》筆記　陳樂民／624
第九篇當(dāng)代中國社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)建設(shè)
我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)“下一次危機(jī)”　李培林／641
發(fā)展變化中的中國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村與農(nóng)民　陸學(xué)藝／647
社會(huì)保障：公平社會(huì)的基礎(chǔ)　景天魁／659
中國社會(huì)福利制度的發(fā)展及其對(duì)城市化的影響　王延中／671
家庭背景影響了人們教育和社會(huì)階層地位的獲得　張翼／703