農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)供應(yīng)鏈構(gòu)建與運(yùn)行：協(xié)同響應(yīng)視角

　　農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)正進(jìn)入一個(gè)以服務(wù)供應(yīng)鏈為載體、協(xié)同響應(yīng)的時(shí)代。本研究針對(duì)現(xiàn)有的對(duì)農(nóng)業(yè)服務(wù)主體聯(lián)合合作尤其是協(xié)同響應(yīng)研究不足的局限，以“以服務(wù)主體聯(lián)合合作為切入點(diǎn)，以協(xié)同響應(yīng)為戰(zhàn)略取向，構(gòu)建與規(guī)模農(nóng)戶成長(zhǎng)需求相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)供應(yīng)鏈運(yùn)行機(jī)制”為主線展開研究。具體思路是：首先，借鑒國外農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，厘清新形勢(shì)下規(guī)模農(nóng)戶的需求特征，在此基礎(chǔ)上，從形成路徑與演進(jìn)機(jī)理以及商業(yè)模式創(chuàng)新的角度解讀服務(wù)供應(yīng)鏈構(gòu)建的理由；然后，勾勒服務(wù)供應(yīng)鏈運(yùn)行的管理框架，梳理現(xiàn)實(shí)的組織模式，為服務(wù)供應(yīng)鏈構(gòu)建提供管理遵循和實(shí)踐范例；再次，通過服務(wù)主體協(xié)同響應(yīng)意愿以及供應(yīng)鏈整合對(duì)服務(wù)績(jī)效影響的實(shí)證分析，揭示供應(yīng)鏈協(xié)同運(yùn)行的深層次機(jī)理；最后，在理論研究、實(shí)踐考察、案例分析和實(shí)證分析的基礎(chǔ)上，從創(chuàng)新性和應(yīng)用性的角度提出服務(wù)供應(yīng)鏈協(xié)同運(yùn)行的機(jī)制設(shè)計(jì)與路徑選擇。

　　彭建仿（1973—），男，教授、博士生導(dǎo)師，管理學(xué)博士。重慶工商大學(xué)長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)研究中心應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生導(dǎo)師、營(yíng)銷管理方向碩士生導(dǎo)師、MBA導(dǎo)師、國際商務(wù)專碩導(dǎo)師。清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院訪問學(xué)者，中國高等院校市場(chǎng)學(xué)研究會(huì)理事，重慶市市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃學(xué)會(huì)常務(wù)理事，重慶市社會(huì)科學(xué)專家?guī)斐蓡T，重慶市（首批）社會(huì)科學(xué)普及專家，重慶市經(jīng)信委專家委員會(huì)委員，重慶市農(nóng)產(chǎn)品加工協(xié)會(huì)專家委員，“重慶市第三批高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選，重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選，重慶市市場(chǎng)營(yíng)銷研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，重慶市課程思政示范項(xiàng)目《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》課程團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。主要從事營(yíng)銷戰(zhàn)略、營(yíng)銷渠道與服務(wù)供應(yīng)鏈、區(qū)域與國別市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理等相關(guān)領(lǐng)域的研究工作。近年來在《中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》、《復(fù)旦學(xué)報(bào)》等重要期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，主持國家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)，主持、主研國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社科基金項(xiàng)目以及其它省部級(jí)課題20余項(xiàng)，主編（副主編）教材2部，專著（合著）3部。曾榮獲：重慶市第九次社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)（主持）；清華大學(xué)“優(yōu)秀訪問學(xué)者”；“第一屆四川高校出版社圖書獎(jiǎng)”優(yōu)秀學(xué)術(shù)著作二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；重慶工商大學(xué)蕭麗玉教育發(fā)展基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)；重慶工商大學(xué)“優(yōu)秀教師”，重慶工商大學(xué)“優(yōu)秀系主任”，重慶工商大學(xué)“教學(xué)標(biāo)兵”。