大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

第1模塊 導(dǎo)論
1．1 大學(xué)生為什么要接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
1．2 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的價(jià)值
1．3 學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)
1．4 大學(xué)生能夠創(chuàng)業(yè)嗎
1．5 怎樣學(xué)習(xí)這門課
第2模塊 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法
2．1 創(chuàng)新
2．2 創(chuàng)新思維
2．3 掌握解決問題的經(jīng)典步驟
2．4 創(chuàng)新方法
第3模塊 創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展
3．1 創(chuàng)業(yè)概述
3．2 創(chuàng)業(yè)思維
3．3 創(chuàng)業(yè)精神
3．4 創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)人生
第4模塊 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
4．1 創(chuàng)業(yè)者的核心素質(zhì)
4．2 組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
4．3 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的股權(quán)設(shè)計(jì)
4．4 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理策略
第5模塊 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與商業(yè)模式
5．1 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來源、類型與特征
5．2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別
5．3 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)
5．4 商業(yè)模式的本質(zhì)和要素
5．5 商業(yè)模式設(shè)計(jì)
第6模塊 創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資
6．1 創(chuàng)業(yè)資源及其分類
6．2 創(chuàng)業(yè)融資
6．3 創(chuàng)業(yè)融資的風(fēng)險(xiǎn)把控
第7模塊 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
7．1 認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃書
7．2 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
7．3 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的路演展示
第8模塊 初創(chuàng)企業(yè)的生存與成長(zhǎng)
8．1 自主創(chuàng)業(yè)——?jiǎng)?chuàng)建企業(yè)
8．2 創(chuàng)辦企業(yè)必須考慮的法律問題
8．3 初創(chuàng)企業(yè)的人力資源管理
8．4 創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)管理
8．5 創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會(huì)看三張財(cái)務(wù)報(bào)表
8．6 創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷管理
參考文獻(xiàn)