如何理解質(zhì)性研究

第一部分 研究準備
第1章 質(zhì)性研究的基礎
什么是質(zhì)性社會研究
質(zhì)性研究vs量化研究：權(quán)衡與取舍
走近質(zhì)性研究
研究范式———關(guān)于研究的價值觀與信念
什么是現(xiàn)實，它可以被認識嗎
認識主體與認識對象之間是什么關(guān)系
我們?nèi)绾握业酱鸢?
結(jié)語
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第2章 質(zhì)性研究的目標
發(fā)生了什么——選擇與解釋
研究希望實現(xiàn)什么
評判研究的質(zhì)量
結(jié)語
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第3章 從主題到研究設計
及時和可行的研究
主題和問題
文獻在研究問題設計中的作用
將研究問題與方法聯(lián)系起來
研究計劃書
結(jié)語
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第4章 質(zhì)性研究的政治和倫理
倫理
研究中的政治
結(jié)語
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第二部分 研究實施
第5章 抽樣
什么是抽樣，我們?yōu)槭裁匆P(guān)注它
對總體進行抽樣
理論、認識論和抽樣
抽樣和招募策略
可推廣性
無應答
樣本量
抽樣、不易接觸者和研究倫理
結(jié)語
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研究實施：提出問題
第6章 訪談
訪談：結(jié)構(gòu)化和半結(jié)構(gòu)化
半結(jié)構(gòu)化訪談的設計
如何進行有效訪談——訪談提綱
溝通方式——現(xiàn)實性考慮
看還是不看——匿名與視像之間的權(quán)衡取舍
適合研究的訪談模式
有效溝通——在訪談中建立融洽關(guān)系
結(jié)語
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第7章 焦點小組和小組訪談
小組訪談
焦點小組
結(jié)語
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研究實施：觀察
第8章 觀察人
定義
研究問題的類型
進入
研究身份披露和其他倫理問題
收集資料
結(jié)語
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第9章 觀察事物
累積測量
耗損測量
物理痕跡研究的優(yōu)點
物理痕跡研究的缺點
分析物理痕跡
結(jié)語
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第10章 觀察文本
主題分析和話語分析：異同之處
查找文本和抽樣
使用主題分析
使用話語分析
結(jié)語
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研究實施：讓參與者自述
第11章 敘事研究
生活史、個人敘事和自我民族志
使用敘事研究
引出敘事
生活史和個人敘事分析
評估敘事研究
結(jié)語
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第12章 意義構(gòu)建：資料管理、分析和報告
資料管理
保持資料的安全性和有序性
啟動資料分析
初步探索
改進分析
使用計算機輔助質(zhì)性資料分析軟件
分析與寫作
基于質(zhì)性研究撰寫論文、報告和文章
結(jié)語
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第13章 不同方法的結(jié)合
不同范式的結(jié)合
不同質(zhì)性方法的結(jié)合
結(jié)語
參考文獻
索引
譯后記