123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書共分8章，緊緊圍繞“人才成長(zhǎng)與組織業(yè)務(wù)共舞”，詳細(xì)介紹組織人才戰(zhàn)略、人才規(guī)劃、人才融合、人才培養(yǎng)、人才考核、人才輔導(dǎo)、人才激活等內(nèi)容，重點(diǎn)介紹了組織人才戰(zhàn)略如何落地、人才培養(yǎng)如何實(shí)施、人才職業(yè)通道如何設(shè)計(jì)，怎樣做到組織人才成長(zhǎng)與業(yè)務(wù)發(fā)展共舞。人才已成為企業(yè)發(fā)展的第one要素，如何做好組織的人才招聘、培養(yǎng)、考核及激勵(lì)，緊緊圍繞人才能力提升、職業(yè)發(fā)展、人才激活等內(nèi)容做文章，是廣大新時(shí)代管理者及HR的必修功課；如何做好與企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展共舞，提升自我能力與績(jī)效水平，是新時(shí)代企業(yè)的必修功課。書中首先闡述了人才成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展之間相輔相成的關(guān)系，人才戰(zhàn)略是企業(yè)戰(zhàn)略的一部分，認(rèn)識(shí)到人才成長(zhǎng)的重要性，是企業(yè)戰(zhàn)略中至關(guān)重要的一步。其次有理有據(jù)地分析了人才培訓(xùn)落到實(shí)處的關(guān)鍵，確立目標(biāo)是第one步，做好培訓(xùn)設(shè)計(jì)是基礎(chǔ)，績(jī)效考核是手段，管理者的教練式助力不可少，提升績(jī)效，實(shí)現(xiàn)共舞。本書語言凝練，結(jié)構(gòu)完整，有條理，有層次。

作者簡(jiǎn)介

　　孫改龍，資深人力資源專家，現(xiàn)任國(guó)網(wǎng)河南省電力公司人力資源部主任，曾任英大長(zhǎng)安保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)集團(tuán)有限公司總經(jīng)理助理、人力資源部主任。擅長(zhǎng)戰(zhàn)略性人力資源管理體系設(shè)計(jì)與提升、員工培養(yǎng)體系設(shè)計(jì)與實(shí)施，主張通過人才成長(zhǎng)與公司業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合的方式，提升企業(yè)效益和組織人效，有豐富的人才與業(yè)務(wù)融合發(fā)展的研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

圖書目錄

第
1
章人才領(lǐng)航：從組織戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的基本思路 ..................1

1.1 企業(yè)人才戰(zhàn)略由外而內(nèi)的整體思考 .................................................
2
1.1.1 人才戰(zhàn)略靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的兩種思路.......................................................
2
1.1.2 人才戰(zhàn)略由外而內(nèi)的整體思考...........................................................
3
1.2 人才供應(yīng)鏈?zhǔn)侨瞬艖?zhàn)略的關(guān)鍵 .......................................................
6
1.2.1 如何從招聘維度來保障人才供應(yīng)的數(shù)量與質(zhì)量...............................
6
1.2.2 如何從培養(yǎng)維度來提升人才供應(yīng)的數(shù)量和質(zhì)量...............................
7
1.2.3 如何通過人才的動(dòng)態(tài)管理來保障人才供應(yīng)的數(shù)量與質(zhì)量...............
8
1.3 人才能力需要支撐組織的核心能力 .................................................
9
1.3.1 人才能力與組織核心能力相匹配..................................................... 10
1.3.2 企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建與支撐性策略......................................................11
1.4 人才戰(zhàn)略還要鎖定關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵人才 ........................................13
1.4.1 關(guān)鍵崗位的打造................................................................................. 14