受教育水平對中國居民創(chuàng)業(yè)傾向的影響研究

1 引言
1．1 問題的提出
1．2 文獻綜述
1．3 研究內(nèi)容、研究方法與結(jié)構(gòu)安排
1．4 主要創(chuàng)新點
2 受教育水平對中國居民創(chuàng)業(yè)傾向影響的理論分析
2．1 受教育水平對中國居民創(chuàng)業(yè)傾向影響的理論分析
2．2 受教育水平對中國居民老板型創(chuàng)業(yè)傾向影響的理論分析
2．3 受教育水平對中國居民自雇型創(chuàng)業(yè)傾向影響的理論分析
2．4 受教育水平對創(chuàng)業(yè)傾向影響地區(qū)差異的理論分析
2．5 受教育水平對創(chuàng)業(yè)收入影響的理論分析
3 受教育水平對中國居民創(chuàng)業(yè)傾向影響的實證分析
3．1 數(shù)據(jù)與變量
3．2 受教育水平對中國居民創(chuàng)業(yè)傾向影響的計量模型
3．3 實證結(jié)果與分析
3．4 穩(wěn)健性檢驗
3．5 本章小結(jié)
4 受教育水平對中國居民老板型創(chuàng)業(yè)傾向影響的實證分析
4．1 老板型創(chuàng)業(yè)與自雇型創(chuàng)業(yè)的劃分
4．2 變量定義
4．3 變量的描述性統(tǒng)計與說明
4．4 估計結(jié)果及分析說明
4．5 穩(wěn)健性檢驗
4．6 本章小結(jié)
5 受教育水平對中國居民自雇型創(chuàng)業(yè)傾向影響的實證分析
5．1 變量的描述性統(tǒng)計與說明
5．2 實證結(jié)果與分析
5．3 穩(wěn)健性檢驗
5．4 本章小結(jié)
6 受教育水平對創(chuàng)業(yè)傾向影響地區(qū)差異的實證分析
6．1 不同省份創(chuàng)業(yè)個體受教育水平的描述性統(tǒng)計
6．2 實證結(jié)果與分析
6．3 本章小結(jié)
7 受教育水平對創(chuàng)業(yè)收入影響的實證分析
7．1 受教育水平對老板型創(chuàng)業(yè)個體創(chuàng)業(yè)收入的影響
7．2 受教育水平對自雇型創(chuàng)業(yè)個體創(chuàng)業(yè)收入的影響
7．3 本章小結(jié)
8 結(jié)論與啟示
8．1 主要研究結(jié)論及政策建議
8．2 研究不足與未來主要研究方向
參考文獻