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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《落地敏捷：教練生存指南》來自一線敏捷開發(fā)轉(zhuǎn)型實(shí)踐，呈現(xiàn)了敏捷教練如何度過驚心動(dòng)魄的第一年。書中強(qiáng)調(diào)柔性敏捷、柔性導(dǎo)入，教練魅力與教練策略，通過開局、中盤、收關(guān)三大板塊，以場(chǎng)景化的方式詳細(xì)闡述了敏捷教練從初入陌生環(huán)境到敏捷全面推廣的完整歷程，整個(gè)歷程涵蓋了調(diào)研、方案、啟動(dòng)、培訓(xùn)、試點(diǎn)、再訓(xùn)、匯報(bào)、推廣、持續(xù)支持以及探索等階段。《落地敏捷：教練生存指南》適合剛轉(zhuǎn)型做敏捷教練的讀者、預(yù)備轉(zhuǎn)型做敏捷教練的讀者和在敏捷轉(zhuǎn)型之路上迷茫并處于困頓之中的讀者。

作者簡(jiǎn)介

　　甘爭(zhēng)光畢業(yè)于上海交通大學(xué)，9年項(xiàng)目管理與敏捷開發(fā)轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)，持證CLP、CSP、 PMP、 ACP、 AACTP、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師（高級(jí)）等。加入阿里之前，先后任職于用友和上汽。著有《落地敏捷：教練生存指南》《游戲敏捷：教練引導(dǎo)藝術(shù)》。參與翻譯《改善敏捷回顧：提升團(tuán)隊(duì)效庫(kù)》。

圖書目錄

目錄
第I 部分　開局
第一章獨(dú)出手眼：團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師不簡(jiǎn)單 3
敏捷教練是干什么的？ 3
我能成為一名敏捷教練嗎？ 4
敏捷教練的核心技能 4
滾雪球：企業(yè)敏捷轉(zhuǎn)型三步曲 6
第二章知己知彼：內(nèi)外調(diào)研、了如指掌（第1 ～ 2 個(gè)月） 9
面對(duì)面訪談重點(diǎn)跟進(jìn) 9
客觀問卷 16
聚焦凸顯問題，客觀反饋呈現(xiàn) 22
開頭炮：拿典型來當(dāng)試點(diǎn) 29
第三章為人師表：統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)（第3 個(gè)月） 37
全面認(rèn)知 37
初識(shí)敏捷方案 42
Scrum 基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)過程 52
小測(cè)試 58
執(zhí)行Scrum 框架前的實(shí)戰(zhàn)性準(zhǔn)備 110
第II 部分取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展
第四章身體力行：帶領(lǐng)試點(diǎn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行Scrum 框架( 第4 ～ 7 月) 145
試點(diǎn)團(tuán)隊(duì)迭代開始 145
團(tuán)隊(duì)日常支持 149
品質(zhì)效率協(xié)同提升 165
試點(diǎn)轉(zhuǎn)型成敗論 193
第五章承前啟后：旗開得勝，多團(tuán)隊(duì)開啟新征程（第8 ～ 11 月） 201
試點(diǎn)成功，拓展多團(tuán)隊(duì) 201
多團(tuán)隊(duì)開展新培訓(xùn) 225
多團(tuán)隊(duì)面臨新問題 256
第III 部分收關(guān)
第六章穩(wěn)中求進(jìn)：團(tuán)隊(duì)再提升（從第7 個(gè)月開始） 279
持續(xù)改進(jìn)，擁抱變化 279
帶好“火車頭” 321
第七章精益求精：持續(xù)支持與探索（任何一個(gè)月） 343
敏捷團(tuán)隊(duì)推行績(jī)效評(píng)估 343
實(shí)戰(zhàn)案例：硬件敏捷 346
大規(guī)模敏捷：10 個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)同并行 352
敏捷Scrum 框架關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)檢查清單 361