情境交互設(shè)計：為生活而設(shè)計（第二版）

定　價：￥128.00

作　者：	[美] 凱倫·霍爾茲布拉特著
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787302513193	出版時間：	2018-11-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	400	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書介紹了情境化設(shè)計領(lǐng)域的新實踐成果，整合了過去20年的經(jīng)驗教訓(xùn)，結(jié)合新的數(shù)據(jù)收集方法，分析、構(gòu)思和設(shè)計，幫助團隊更有效地為生活而設(shè)計。情境化設(shè)計以下面三項原則作為指導(dǎo)，這些原則將貫穿于本書之中：？為生活而設(shè)計，而不只是解決單個任務(wù)或活動；？沉浸于用戶的世界，以調(diào)整直覺、聚焦設(shè)計構(gòu)思；？團隊設(shè)計，因為在現(xiàn)實生活中，總是需要團隊一起合作，共同設(shè)計，以達成一致。

作者簡介

　　凱倫？霍爾茲布拉特（Karen Holtzblatt） InContext Enterprises公司的聯(lián)合創(chuàng)始人之一。InContext Enterprises公司與其他公司合作，指導(dǎo)團隊設(shè)計產(chǎn)品、創(chuàng)新產(chǎn)品戰(zhàn)略，并根據(jù)用戶數(shù)據(jù)開發(fā)信息系統(tǒng)。Karen Holtzblatt開發(fā)了情境設(shè)計的核心——情境調(diào)查領(lǐng)域的數(shù)據(jù)收集技術(shù)。該技術(shù)目前已經(jīng)在全世界范圍內(nèi)被廣泛傳播與使用。休？拜爾（Hugh Beyer） InContext Enterprises公司的聯(lián)合創(chuàng)始人之一，Hugh Beyer倡導(dǎo)以用戶為中心的設(shè)計前端與面向?qū)ο蟮脑O(shè)計之間的聯(lián)系。

圖書目錄

第1部分　收集用戶數(shù)據(jù)　　1
第1章　引言　　3
1.1　為生活而設(shè)計：“酷”項目　　7
1.2　沉浸感：調(diào)整直覺和設(shè)計思維　　12
1.3　團隊設(shè)計　　15
1.4　情境化設(shè)計2.0　　17
第2章　用戶數(shù)據(jù)驅(qū)動的設(shè)計　　23
2.1　設(shè)計數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)　　23
2.2　僅僅通過詢問來獲取設(shè)計數(shù)據(jù)是不夠的　　26
2.3　深刻的見解來自于現(xiàn)場　　28
2.4　作為團隊來處理數(shù)據(jù)　　30
第3章　情境調(diào)查的原則　　31
3.1　師父/學(xué)徒模型　　33
3.2　情境調(diào)查的四項原則　　36
3.3　情境訪談的結(jié)構(gòu)　　51
第4章　解讀會　　61
4.1　建立共同的理解　　62
4.2　解讀會的結(jié)構(gòu)　　63
4.3　團隊合作　　70
第2部分　揭示世界　　79
第5章　從數(shù)據(jù)到洞察:情境化設(shè)計模型　　80
5.1　模型揭示了重要的問題　　80
5.2　圖文表達：讓你總攬全局　　84
5.3　整合思維：歸納　　86
5.4　設(shè)計溝通：用數(shù)據(jù)驅(qū)動設(shè)計　　89
5.5　將模型付諸行動　　92
第6章　親和圖　　94
6.1　構(gòu)建親和圖　　96
6.2　以團隊方式構(gòu)建親和圖　　102
6.3　設(shè)計傳達與親和圖　　106
第7章　建立體驗?zāi)Ｐ汀　?10
7.1　“生命中的一天”模型　　111
7.2　在團隊中工作　　124
7.3　身份模型　　125
7.4　構(gòu)建關(guān)系　　136
7.5　關(guān)系模型　　137
7.6　協(xié)作模型　　142
7.7　感知板　　152
7.8　總結(jié)　　155
第8章　傳統(tǒng)的情境化設(shè)計模型　　157
8.1　序列模型　　158
8.2　決策點模型　　165
8.3　物理模型　　167
8.4　角色模型　　171
8.5　模型的力量　　174
第3部分　重塑生活：用用戶數(shù)據(jù)來思考　　177
第9章　創(chuàng)造下一代產(chǎn)品概念　　178
9.1　實踐創(chuàng)新　　179
9.2　用戶數(shù)據(jù)驅(qū)動創(chuàng)新　　184
9.3　人是秘密武器的一部分　　186
9.4　為生活而設(shè)計的挑戰(zhàn)　　189
9.5　創(chuàng)造性設(shè)計的過程　　190
第10章　從數(shù)據(jù)到設(shè)計的橋梁：墻面研究　　193
10.1　研究親和圖　　195
10.2　制作列表：為創(chuàng)造力打造一個焦點　　197
10.3　研究體驗?zāi)Ｐ汀　?00
10.4　研究傳統(tǒng)的情境化設(shè)計模型　　206
第11章　構(gòu)思：愿景規(guī)劃和酷清單　　209
11.1　愿景規(guī)劃　　211
11.2　酷清單　　223
第4部分　產(chǎn)品定義　　227
第12章　產(chǎn)品設(shè)計的挑戰(zhàn)　　228
12.1　保持生活的連貫性　　229
12.2　景與結(jié)構(gòu)推理　　231
12.3　團隊設(shè)計　　235
第13章　故事板　　237
13.1　構(gòu)建故事板　　241
13.2　故事板的評閱　　245
第14章　用戶工作場景設(shè)計　　250
14.1　用戶工作場景設(shè)計元素　　255
14.2　從故事板構(gòu)建用戶工作場景設(shè)計　　259
14.3　用戶界面和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)　　267
14.4　了解產(chǎn)品結(jié)構(gòu)　　268
14.5　逐步深入用戶工作場景設(shè)計　　273
第15章　交互模式　　278
15.1　合適的團隊　　278
15.2　觀察交互模式　　280
15.3　創(chuàng)新與交互模式　　288
15.4　從用戶工作場景設(shè)計模型構(gòu)建交互模式　　291
第5部分　使之成真　　297
第16章　產(chǎn)品實現(xiàn)　　298
16.1　用戶測試與驗證　　299
16.2　產(chǎn)品規(guī)劃與策略　　308
16.3　項目規(guī)劃與執(zhí)行　　312
第17章　驗證設(shè)計　　316
17.1　構(gòu)建紙面原型　　319
17.2　運行原型訪談　　322
17.3　訪談的結(jié)構(gòu)　　325
17.4　解讀會　　330
17.5　設(shè)計迭代　　332
17.6　完成設(shè)計　　333
第18章　優(yōu)先級和部署　　336
18.1　策劃一系列的發(fā)行　　338
18.2　為了更好地實現(xiàn)產(chǎn)品，將它拆分為有利于并行開發(fā)的
部分　　345
18.3　驅(qū)動并行實現(xiàn)　　347
第19章　項目規(guī)劃與執(zhí)行　　351
19.1　形成跨職能團隊　　351
19.2　制定項目范圍　　354
19.3　設(shè)置項目焦點　　356
19.4　確定訪談情況　　358
19.5　決定訪談對象　　361
19.6　設(shè)定訪談焦點　　364
19.7　做好日程安排　　365
19.8　團隊管理　　368
19.9　認知風(fēng)格和工作團隊　　370
第20章　總結(jié)　　373