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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《房屋建筑構(gòu)造》設(shè)2個(gè)項(xiàng)目共8個(gè)子項(xiàng)目。項(xiàng)目1為民用建筑構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)，包括6個(gè)子項(xiàng)目：基礎(chǔ)與地下室構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)、墻體構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)、樓地層構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)、樓梯構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)、屋頂構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)、門窗構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)；項(xiàng)目2為工業(yè)建筑構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)，包括2個(gè)子項(xiàng)目：?jiǎn)螌訌S房定位軸線認(rèn)知與表達(dá)、單層工業(yè)廠房構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)。全書每個(gè)子項(xiàng)目分為若干個(gè)教學(xué)任務(wù)，每個(gè)教學(xué)任務(wù)從實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)了“任務(wù)描述+任務(wù)分析+基本知識(shí)+任務(wù)實(shí)施+知識(shí)拓展+總結(jié)+能力訓(xùn)練”的七步教學(xué)法，大限度滿足任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的要求，體現(xiàn)了“教、學(xué)、做一體化”的思想，突出其應(yīng)用性和技能型的特色?！斗课萁ㄖ?gòu)造》圖文并茂，簡(jiǎn)明易懂，可作為高等院校土木工程類相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為崗位培訓(xùn)教材或土建工程技術(shù)人員的學(xué)習(xí)參考書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《房屋建筑構(gòu)造》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

項(xiàng)目1 民用建筑構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)
子項(xiàng)目1 基礎(chǔ)與地下室構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)
任務(wù)1 建筑物類別與級(jí)別確定
任務(wù)2 基礎(chǔ)類型選擇
任務(wù)3 地下室防潮防水構(gòu)造處理
子項(xiàng)目2 墻體構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)
任務(wù)1 墻體初步認(rèn)知
任務(wù)2 墻體節(jié)點(diǎn)構(gòu)造選擇
任務(wù)3 墻體加固
任務(wù)4 墻體節(jié)能處理
任務(wù)5 隔墻構(gòu)造認(rèn)知
任務(wù)6 墻面裝修
子項(xiàng)目3 樓地層構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)
任務(wù)1 鋼筋混凝土樓板選擇
任務(wù)2 樓地面及頂棚裝修
任務(wù)3 陽(yáng)臺(tái)及雨篷構(gòu)造處理
子項(xiàng)目4 樓梯構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)
任務(wù)1 樓梯尺度運(yùn)用
任務(wù)2 樓梯細(xì)部構(gòu)造處理
任務(wù)3 建筑出入口處垂直高差處理
子項(xiàng)目5 屋頂構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)
任務(wù)1 屋頂排水
任務(wù)2 平屋頂構(gòu)造處理
任務(wù)3 坡屋頂構(gòu)造處理
子項(xiàng)目6 門窗構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)
任務(wù)1 門的選擇及構(gòu)造處理
任務(wù)2 窗的選擇及構(gòu)造處理
項(xiàng)目2 工業(yè)建筑構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)
子項(xiàng)目7 單層廠房定位軸線認(rèn)知與表達(dá)
任務(wù)定位軸線標(biāo)注
子項(xiàng)目8 單層工業(yè)廠房構(gòu)造認(rèn)知與表達(dá)
任務(wù)1 單層工業(yè)廠房外墻及門窗構(gòu)造認(rèn)知
任務(wù)2 單層廠房屋面及天窗構(gòu)造認(rèn)知
參考文獻(xiàn)