電子技術基礎課程的“技能實訓”、“課程設計”是工科電類各專業(yè)的重要實踐教學環(huán)節(jié), 在電子技術基礎的教學中舉足輕重,它既是學生在認知過程中感性認識和理性認識相輔相成的必要環(huán)節(jié),又是學生從課堂學習走向工程實際的紐帶和橋梁。 《全國大學生電子設計與制作技能實訓》根據(jù)全國大學生電子設計、實訓和競賽的特點采用項目驅動機制,精心挑選了模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路、傳感器應用、信號發(fā)生器、電源電路和單片機應用等31個制作實例,介紹了制作實訓的目的、器材、主要元器件特性、電路結構、制作步驟、調試方法、性能測試方法等內容。內容由易到難,循序漸進,豐富實用,敘述簡潔清晰,實踐性強,注重訓練學生制作、裝配、調試與檢測等實際動手能力。