《高職高專學生心理健康指導(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》依據(jù)心理學的基本理論和方法,針對高職高專大學生心理成長過程中熱切關注的話題,如心理健康、自我認識、健全人格、學習策略、求職擇業(yè)、人際交往、性與愛、情緒管理、壓力紓解與挫折應對、珍愛生命等實際問題,進行分析和探討,提出多種調適心理、解除困擾、改善關系的方法和策略,具有較強的針對性、實踐性和可操作性,有助于幫助大學生掌握自我心理保健的途徑和方法,提高心理健康水平。為了增強可讀性和教學效果,《高職高專學生心理健康指導(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》除正文外,還以名人名言作為章前導引,精選案例“以例釋理”,安排心理活動訓練以便于大學生演練,推薦閱讀材料以供大學生自學。