高校思想政治理論課疑點·難點·熱點問題解析（第3版）

第一部分 中國近現(xiàn)代史綱要
一、怎樣認識近代中國的社會性質？
二、近代中國社會的主要矛盾和主要任務是什么？
三、近代中國社會階級關系有哪些變動？
四、為什么說帝國主義的侵略和封建主義的統(tǒng)治是近代中國一切災難和禍害的根源？
五、近代中國反侵略戰(zhàn)爭失敗的根本原因和教訓是什么？
六、如何認識太平天國運動？
七、如何正確評價洋務運動？
八、怎樣看待近代先進的中國人求富求強的努力？
九、近代中國的民族意識是如何覺醒的？
十、三民主義的主要內(nèi)容是什么？有什么局限？
十一、新文化運動與五四運動的聯(lián)系和區(qū)別是什么？
十二、簡述中國早期信仰馬克思主義者的主要類型及代表人物
十三、什么是民主革命？說說新舊民主主義革命的不同特點
十四、為什么帝國主義、封建主義和官僚資本主義是新民主主義革命的對象？
十五、中國共產(chǎn)黨人是如何探索和開辟中國革命新道路的？
十六、20世紀30年代前后，中國共產(chǎn)黨內(nèi)為什么連續(xù)出現(xiàn)“左”傾錯誤？
十七、九一八事變后，面對日本帝國主義侵略的逐漸加深，中國各種政治力量分別做出的反應是什么？
十八、你了解南京大屠殺嗎？中日雙方應怎樣牢記歷史，展望未來？
十九、如何評價抗日戰(zhàn)爭期間的正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場？
二十、怎樣全面評價延安整風運動？
二十一、抗戰(zhàn)勝利后，國民黨統(tǒng)治為什么會迅速崩潰？
二十二、綜述中國共產(chǎn)黨在各個歷史階段的土地政策
二十三、什么是中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策？兩次國共合作的情況是怎樣的？
二十四、如何理解近代中國的三種建國方案、兩個中國之命運？為什么中國共產(chǎn)黨的建國方案最終成為中國人民的共同選擇？
二十五、為什么說新民主主義社會是一個過渡性的社會？
二十六、怎樣理解社會主義制度在中國的確立是歷史和人民的選擇？
二十七、試析“文化大革命”的性質、發(fā)生原因和教訓
二十八、如何全面正確地認識和評價毛澤東的歷史地位？
二十九、如何認識我國近代通商口岸和租界與如今改革開放中的口岸開放有著根本區(qū)別？
三十、如何正確看待改革開放前后兩個歷史時期？
第二部分 思想道德修養(yǎng)與去律基礎
一、大學生為什么要加強思想道德教育和進行法律知識的學習？
二、在利益多元化、社會思潮多樣化情形下需要建設社會主義核心價值體系嗎？
三、如何認識價值多元背景下中國人的信仰問題？
四、個人理想與社會理想的關系是什么？
五、愛國主義的科學內(nèi)涵是什么？在學習、生活中如何用行動來詮釋？
六、經(jīng)濟全球化背景下為什么還要大力弘揚愛國主義？
七、如何理解新時期的國家安全觀？
八、大學生如何將愛國熱情與理性行動相結合？
九、如何理解并合理評價一個人的人生價值？
十、如何理解健康的含義？怎樣協(xié)調自我身心關系？
十一、如何協(xié)調人與自然的關系？
十二、社會主義道德建設的核心是什么？如何理解？
十三、在現(xiàn)實生活中，誠實守信的人可能吃虧，而不誠實守信的人可能占便宜，怎樣看待這種現(xiàn)象？
十四、個人主義的本質是什么？為什么中國道德體系建設要堅持集體主義原則？
十五、有些人對見義勇為不屑一顧甚至冷嘲熱諷，如何看待這種現(xiàn)象？
十六、如何理解“感恩”在大學生思想道德素質中的重要意義？
十七、大學生如何培養(yǎng)自己的責任意識？
十八、當代中國的大學生應從哪些方面學習和借鑒西方的美德思想？
十九、中國傳統(tǒng)美德對大學生的思想道德教育有什么重要意義？
二十、如何規(guī)范大學生的“網(wǎng)絡行為”？
二十一、大學生如何面對擇業(yè)壓力？
二十二、如何看待新一輪的“讀書無用論”？
二十三、如何看待愛情與人生？
二十四、如何加強大學生的“挫折教育”？
二十五、在社會生活交往中，大學生應該如何進行自我保護？
二十六、如何正確認識學法、守法和用法？
二十七、如何理解道德與法律的關系7
二十八、如何理解法律權利與法律義務的關系？
二十九、怎樣認識依法治國和以德治國的關系？
三十、中國在人權問題上的基本觀點是什么？
第三部分 馬克思主義基本原理
一、馬克思主義是否過時了？
二、如何理解馬克思主義的物質觀及其現(xiàn)實意義？
三、如何理解實踐在馬克思主義哲學中的地位和作用？
四、為什么說唯心主義是錯誤的？
五、如何理解唯物辯證法是認識和改造世界的根本方法？
六、為什么說對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的核心？
七、如何理解矛盾的普遍性和特殊性的關系？
八、認識的起點在哪里？
九、“不怕做不到，就怕想不到”，這句話對嗎？
十、認識的本質是什么？
十一、如何正確理解主觀能動『生和客觀規(guī)律性的辯證關系？
十二、真理是放之四海而皆準的嗎？
十三、如何理解真理的第一性和相對性？
十四、如何認識社會規(guī)律與人的選擇之間的關系？
十五、為什么說社會存在決定社會意識？
十六、科學技術在社會發(fā)展中的作用是什么？
十七、如何正確理解暴力革命在歷史發(fā)展中的作用？
十八、如何理解人民群眾在歷史中的地位和作用？
十九、如何評價個人在歷史中的作用？
二十、如何看待資本主義的歷史地位？
二十一、為什么說剩余價值生產(chǎn)是資本主義生產(chǎn)方式的第一規(guī)律7
二十二、當代資本主義發(fā)展究竟處于什么階段？有哪些新變化？
二十三、經(jīng)濟全球化的實質是什么？
二十四、為什么社會主義必然代替資本主義？
二十五、為什么社會主義革命可以在經(jīng)濟文化落后的國家進行？
二十六、如何看待“蘇聯(lián)模式”？
二十七、如何認識社會主義初級階段存在的剝削現(xiàn)象？
二十八、如何正確理解共產(chǎn)主義？
二十九、共產(chǎn)主義社會能不能實現(xiàn)？
三十、世界社會主義運動的低潮是否說明了馬克思主義的失?。?br />第四部分 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
一、怎樣理解“馬克思主義中國化”與“中國化的馬克思主義”？
二、如何理解實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的重大戰(zhàn)略思想？
三、怎樣深入解析中國特色社會主義道路、理論體系和制度之間的關系？
四、如何理解實事求是思想路線重新確立的重要意義？
五、社會主義與資本主義的根本區(qū)別是什么？
六、怎樣認識社會主義的優(yōu)越性？
七、如何理解社會主義初級階段的含義與長期性？
八、為什么說“發(fā)展才是硬道理”？
九、如何理解改革是中國的“第二次革命”？
十、為什么說中國的發(fā)展離不開世界？
十一、如何認識市場在資源配置中起決定性作用？
十二、如何理解市場經(jīng)濟與公有制的兼容性？
十三、如何堅持公有制主體地位，發(fā)揮國有經(jīng)濟主導作用，不斷增強國有經(jīng)濟的活力、控制力、影響力？
十四、如何正確理解按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的關系？
十五、如何看待我國目前存在的貧富差距問題？
十六、為什么必須發(fā)展社會主義民主政治？
十七、我國為什么絕不能照搬西方政治制度的模式？
十八、如何認識、評價協(xié)商民主和選舉民主？
十九、怎樣理解在全面深化改革中推進國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化？
二十、中國共產(chǎn)黨是如何解決民族問題的？
二十一、什么是當代中國的先進文化？
二十二、社會主義核心價值體系的內(nèi)涵是什么？
二十三、中國臺灣問題的由來和實質是什么？
二十四、和平崛起道路的內(nèi)容是什么？中國為什么要走和平崛起道路？
二十五、如何評價當代中國的國際地位？
二十六、為什么必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導？
二十七、當代中國工人階級還是不是領導階級？
二十八、如何認識新興社會階層？
二十九、如何看待當前我國的反腐敗形勢？
三十、為什么要加強黨的執(zhí)政能力建設？
2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題
2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題答案
2012年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題
2012年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題答案
2013年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題
2013年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題答案
2014年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題
2014年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試思想政治理論試題答案
附錄：作者
后記