從漁猿到天才

序言
第一章 基本思路和基本觀點(diǎn)
一 基本思路
二 基本觀點(diǎn)
三 追求徹底理論
第二章 生命誕生
一 生命的起源
二 草履蟲(chóng)的靈魂
三 從細(xì)胞到人
四 由靈魂畫引發(fā)的思考
五 生命極多源論
六 描畫生命的新篇章
第三章 漁猿登場(chǎng)
一 歷史回顧
二 新探索的起點(diǎn)
三 人與猿在水邊揖別
四 給水猿更名：漁猿
五 漁猿的優(yōu)勢(shì)
六 額外收獲
第四章 恒欲附體
一 人類進(jìn)化三大飛躍
二 恒欲威力勢(shì)不可擋
三 恒欲的文化意義
四 恒欲導(dǎo)致種內(nèi)斗爭(zhēng)
第五章 斗爭(zhēng)進(jìn)化論
一 漸進(jìn)還是飛躍
二 永恒的生命斗爭(zhēng)
三 斗爭(zhēng)出英雄
四 英雄成長(zhǎng)
五 斗爭(zhēng)升級(jí)
六 斗爭(zhēng)的積極作用
第六章 認(rèn)識(shí)自己
一 “我”是研究的主體和客體
二 人的定義
三 人是社會(huì)動(dòng)物
四 靈魂的圖畫
五 靈魂論的演變
六 靈魂如何主導(dǎo)身體
第七章 人與動(dòng)物
一 人可能退化為動(dòng)物
二 動(dòng)物不可能被教化成人
三 “聯(lián)合辦公”能力的獲得
四 猿：人認(rèn)識(shí)自己的鏡子
第八章 印隨教育新論
一 重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)
二 原理新探
三 印隨論適用于人類
四 印隨教育與遺傳機(jī)制
五 不斷噴發(fā)的生命沖動(dòng)
六 印隨教育的最高成果：人類的出現(xiàn)
第九章 神經(jīng)弧論
一 立論過(guò)程
二 大腦的實(shí)質(zhì)：腺體？神經(jīng)元系統(tǒng)？神經(jīng)弧匯聚區(qū)？
三 神經(jīng)弧的性質(zhì)
四 神經(jīng)弧的形成
五 人體的“第二大腦”——腹腦
六 記憶和思維是神經(jīng)弧的功能
七 意識(shí)由神經(jīng)弧交匯產(chǎn)生
八 下腦是“司令部”
九 大腦是“終端機(jī)”
十 “聯(lián)合辦公”
十一“主任”上任
第十章 破解意識(shí)謎團(tuán)
一 幾種意識(shí)理論簡(jiǎn)介
二 意識(shí)就是自我意識(shí)，具有社會(huì)性
三 意識(shí)主導(dǎo)生命活動(dòng)
四 意識(shí)、感覺(jué)、感情和思維
五 意識(shí)的發(fā)生機(jī)制
第十一章 重建理性法庭
一 理性法庭的建造
二 理性法庭的主要法則
三 蘇拉德提交理性法庭的公案
四 理性法庭的原理和操作
第十二章 進(jìn)化與進(jìn)化論新探
一 內(nèi)因主導(dǎo)論
二 進(jìn)化的含義
三 無(wú)方向的進(jìn)化論
四 方向明確的進(jìn)化論
五 進(jìn)化：生物本質(zhì)展現(xiàn)的過(guò)程
六 進(jìn)化論就是人論
七 進(jìn)化的方向和終極目的
第十三章 還原論批判
一 還原論的系統(tǒng)論注解
二 生生不滅的還原論
三 “驚人的假說(shuō)”不驚人
四 越說(shuō)越神的基因
五 基因論反對(duì)基因論
六 來(lái)自獸孩的反對(duì)票
七 機(jī)械論與辯證法的對(duì)決
第十四章 宇宙之謎終極版
一 認(rèn)識(shí)自己：“我”渺小還是崇高
二 沿著?？藸栭_(kāi)拓的道路前進(jìn)
三 宇宙之大謎：精神
四 上帝說(shuō)：要有光
五 宇宙精神：絕對(duì)與無(wú)限的創(chuàng)造力
六 宇宙終極目的，人類的最高使命
七 翻回硬幣的正面
第十五章 贊頌天才
一 世界需要天才
二 天才是絕對(duì)的獨(dú)創(chuàng)和首創(chuàng)
三 天才擁有高尚的精神境界
四 天才是愛(ài)智慧的人
五 蘇格拉底的道路
第十六章 天才的設(shè)計(jì)：理想國(guó)
一 選擇：人類的未來(lái)
二 天才的巨大作用：設(shè)計(jì)理想國(guó)
三 人類的目的
四 天才的世界：哲學(xué)時(shí)代
后記：本書(shū)10項(xiàng)第一
參考書(shū)目