大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理需求機制研究

第一章 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀及研究歷史
第一節(jié) 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮研究
第二節(jié) 心理需求與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系研究
第二章 研究問題的提出
第一節(jié) 以往研究的不足
第二節(jié) 選題意義與研究價值
第三節(jié) 總體研究假設(shè)
第四節(jié) 總體研究設(shè)計與流程
第三章 網(wǎng)絡(luò)成癮大學生的心理需求特點研究
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 訪談過程
第三節(jié) 資料分析思路
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)成癮大學生的主要心理需求
第五節(jié) 各類網(wǎng)絡(luò)成癮大學生在網(wǎng)絡(luò)使用中的心理需求特點
第六節(jié) 網(wǎng)絡(luò)成癮大學生心理需求的現(xiàn)實缺失與網(wǎng)絡(luò)滿足的關(guān)系
第四章 大學生心理需求網(wǎng)絡(luò)滿足的結(jié)構(gòu)與特點研究
第一節(jié) 研究目的與假設(shè)
第二節(jié) 研究方法
第三節(jié) 大學生心理需求的網(wǎng)絡(luò)滿足結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 大學生的心理需求及現(xiàn)實一網(wǎng)絡(luò)滿足的特點
第五章 大學生心理需求滿足與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系研究
第一節(jié) 研究目的與假設(shè)
第二節(jié) 研究方法
第三節(jié) 大學生網(wǎng)絡(luò)使用與網(wǎng)絡(luò)成癮的特點
第四節(jié) 大學生心理需求的現(xiàn)實缺失與網(wǎng)絡(luò)滿足優(yōu)勢的特點
第五節(jié) 大學生心理需求缺失及滿足與網(wǎng)絡(luò)成癮趨勢的關(guān)系
第六章 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理需求補償機制
第一節(jié) 研究方法
第二節(jié) 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理需求補償機制：IAD與NIAD組的比較
第三節(jié) 不同類型大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理需求補償特點
第四節(jié) 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理需求缺失與補償?shù)膭恿δＰ?br />第七章 綜合討論
第一節(jié) 研究工具的有效性問題
第二節(jié) 大學生心理需求程度、現(xiàn)實滿足與網(wǎng)絡(luò)滿足的特點及關(guān)系
第三節(jié) 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理需求補償機制
第四節(jié) 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理需求補償模型
第五節(jié) 大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的預防與干預啟示
第六節(jié) 研究的不足與局限
第八章 研究結(jié)論
附錄
參考文獻
后記