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內(nèi)容簡介

　　《全國高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：大學(xué)生心理健康教育》根據(jù)《國家教育部、衛(wèi)生部、團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》精神，注重結(jié)合高職學(xué)生實(shí)際，依據(jù)高職教育獨(dú)特的教育目標(biāo)，體現(xiàn)以就業(yè)為目的的辦學(xué)方向，加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)?！度珖叩嚷殬I(yè)教育規(guī)劃教材：大學(xué)生心理健康教育》通過大量的心理學(xué)理論、案例和測試，為廣大的高職學(xué)生介紹了常見的心理問題和解決方法，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、情緒、情感、家庭、交際等多方面，可讀性強(qiáng)，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！度珖叩嚷殬I(yè)教育規(guī)劃教材：大學(xué)生心理健康教育》可作為各高等職業(yè)院校各專業(yè)進(jìn)行心理健康教育的教材，也適合作為廣大青年朋友維護(hù)心理健康的自學(xué)讀本。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生心理健康教育》作者簡介

圖書目錄

第一章心理健康概述
　第一節(jié) 心理健康基本知識
　第二節(jié) 大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)
第二章自我認(rèn)識與發(fā)展
　第一節(jié) 自我意識的形成
　第二節(jié) 認(rèn)識自我
　第三節(jié) 接納自我
　第四節(jié) 加強(qiáng)自我意識的修養(yǎng)
第三章塑造健康的人格
　第一節(jié) 常見的人格障礙及矯正方法
　第二節(jié) 認(rèn)識氣質(zhì)
　第三節(jié) 大學(xué)生的性格特征
第四章學(xué)習(xí)心理的調(diào)適
　第一節(jié) 學(xué)習(xí)心理概述
　第二節(jié) 大學(xué)生常見學(xué)習(xí)心理問題及調(diào)適
第五章培養(yǎng)健康的情緒狀態(tài)
　第一節(jié) 情緒與心理健康
　第二節(jié) 大學(xué)生常見的情緒問題及心理調(diào)適
第六章建立和睦的人際關(guān)系
　第一節(jié) 人際交往概述
　第二節(jié) 大學(xué)生人際交往中常見的心理問題
　第三節(jié) 培養(yǎng)良好的交際心理
　第四節(jié) 自覺遵循交往原則
　第五節(jié) 克服自我中心
　第六節(jié) 講究交往藝術(shù)，增強(qiáng)人際吸引
　第七節(jié) 人際交往中的心理效應(yīng)
第七章戀愛與性心理
　第一節(jié) 大學(xué)生戀愛心理概述
　第二節(jié) 奇妙的“異性效應(yīng)”
　第三節(jié) 大學(xué)生戀愛常見問題及心理調(diào)適
第八章性心理與健康
　第一節(jié) 大學(xué)生性心理概述
　第二節(jié) 大學(xué)生性心理的常見問題及分析
　第三節(jié) 健康性心理的維護(hù)
第九章壓力及挫折的應(yīng)對
　第一節(jié) 壓力與身心反應(yīng)
　第二節(jié) 壓力源與壓力應(yīng)對方式
　第三節(jié) 挫折與挫折承受力
第十章擇業(yè)心理
　第一節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)的心理準(zhǔn)備
　第二節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)常見的心理問題及分析
　第三節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)心理的調(diào)適