幼兒園多元智能活動開放課程：藝術(shù)-創(chuàng)造（教師指導用書）

序言
幼兒園多元智能活動開放課程概述
第一章　幼兒藝術(shù)－創(chuàng)造活動概述
  一、幼兒藝術(shù)教育與幼兒的發(fā)展
  二、多元智能與幼兒的藝術(shù)教育
  三、幼兒藝術(shù)一創(chuàng)造教育活動的理論指導
  四、幼兒藝術(shù)教育中智能活動的設(shè)計原則和組織策略
  *附：
    一、《幼兒園教育指導綱要(試行)》藝術(shù)教育的目標、內(nèi)容與要求、指導要點
    二、幼兒園美術(shù)教育目標體系
    三、幼兒園音樂教育總目標體系
第二章　幼兒園小班(上學期)藝術(shù)－創(chuàng)造活動設(shè)計
　主題我上幼兒園
    活動一音樂活動：高高興興上幼兒園
    活動二繪畫活動——玩顏料
    活動三我的小手絹
    活動四美工活動——美麗的花手絹
　　……
第三章　幼兒園中班(上學期)藝術(shù)－創(chuàng)造活動設(shè)計
第四章　幼兒園大班(上學期)藝術(shù)－創(chuàng)造活動設(shè)計
主要參考文獻
編者的話