傳感器應用技術（高職高專 電氣自動化技術類）

　　本教材在編寫的過程中力求突出以下特色：1.理論以必需、夠用為度，重點強調技能訓練和學習。本書根據(jù)高職類院校學生的特點，結合現(xiàn)代科學技術發(fā)展的需要，在編寫的過程中盡可能減少復雜的。理論敘述，并添加了一些生活中常用的相關知識，將理論和實踐緊密結合起來，使學生能夠學以致用。2.內容以項目化的形式來安排，符合高等職業(yè)教育的認知規(guī)律。本書在結構上，將常用的傳感器以項目的形式進行分類，每種傳感器的知識內容分為項目要求、相關知識、項目實施、拓展知識、項目實訓五部分，使學生在學習時更容易理解和接受。3.內容全面、新穎。教材在編寫時緊密聯(lián)系傳感器技術的最新進展，引用了很多新知識和新技術，全面介紹這些最新領域的相關知識，保持教材內容的新穎性。4.突出技能的訓練。通過大量的實訓項目，能夠讓學生在學習的過程中更全面地了解傳感器，并通過相關的實訓，提高學生的動手能力。

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