高等教育政策問題研究

第一章  穩(wěn)步與躍進——發(fā)展規(guī)模與發(fā)展速度政策分析
  第一節(jié)  1999年擴招之前我國高等教育的發(fā)展
  第二節(jié)  高等教育的跨越發(fā)展時期(1999年至今)
第二章  重點與一般——重點高校建設政策分析
  第一節(jié)  初步發(fā)展時期(1949-1966年)
  第二節(jié)  停滯時期(1966-1976年)
  第三節(jié)  恢復發(fā)展時期(1976-1991年)
  第四節(jié)  快速發(fā)展時期(1991年至今)
第三章  分離與整合——高校結(jié)構(gòu)布局政策分析
  第一節(jié)  院系調(diào)整(1949-1958年)
  第二節(jié)  高校合并(1992-2000年)
第四章  數(shù)量與質(zhì)量——高等教育評估政策分析
  第一節(jié)  高等教育評估的停滯階段(1949-1977年)
  第二節(jié)  高等教育評估的恢復和興起階段(1977-1985年)
  第三節(jié)  高等教育評估的起步和試點階段(1985-1990年)
  第四節(jié)  高等教育評估的全面展開階段(1990-2002年)
  第五節(jié)  高等教育評估的深入發(fā)展階段(2002年至今)
  第六節(jié)  高等教育評估政策的評價
第五章  免費與有償——高校收費政策分析
  第一節(jié)  免費上大學和人民助學金時期(1949-1984年)
  第二節(jié)  高校繳費上學政策(1984年至今)
第六章  學術與職業(yè)——學位制度分析
  第一節(jié)  新中國成立初期學位制度的探索與構(gòu)想(1949-1966年)
  第二節(jié)  “文化大革命”期間學位制度探索的中止(1966-1977年)
  第三節(jié)  改革開放后學位制度的確立和發(fā)展(1977-1992年)
  第四節(jié)  全面改革開放時期多元化學位政策的健全和完善(1992年至今)
第七章  統(tǒng)一與多樣——普通高校招生政策分析
  第一節(jié)  初步發(fā)展時期(1949-1966年)
  第二節(jié)  動蕩時期(1966-1977年)
  第三節(jié)  恢復發(fā)展時期(1977-1983年)
  第四節(jié)  初步改革和調(diào)整時期(1983-1998年)
  第五節(jié)  全面改革和快速發(fā)展時期(1998-2000年)
  第六節(jié)  深入發(fā)展和逐步完善時期(2000年至今)
第八章  委派與自選——大學生就業(yè)政策分析
  第一節(jié)  指令性計劃分配政策的實施(1949-1977年)
  第二節(jié)  指導性計劃分配政策的實施(1977-1985年)
  第三節(jié)  雙向選擇政策的實施(1985-1995年)
  第四節(jié)  “雙向選擇，自主擇業(yè)”政策的實施(1995年至今)
后記
參考文獻