知識溢出視角下的區(qū)域性大學(xué)發(fā)展

第1章 緒論
  1.1 研究背景與問題的提出
  1.2 研究目的及意義
  1.3 研究方法與架構(gòu)
  1.4 預(yù)期的創(chuàng)新點
第2章 相關(guān)理論基礎(chǔ)
  2.1 知識溢出理論
  2.2 三螺旋理論與創(chuàng)業(yè)型大學(xué)理論
  2.3 區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)（RIS）理論
  2.4 本章小結(jié)
第3章 區(qū)域性大學(xué)發(fā)展理論構(gòu)建
  3.1 大學(xué)發(fā)展的理論探索
  3.2 區(qū)域發(fā)展的理論探索
  3.3 區(qū)域性大學(xué)發(fā)展框架
  3.4 本章小結(jié)
第4章 區(qū)域性大學(xué)發(fā)展案例分析
  4.1 案例研究方法
  4.2 案例一：UCSIP與佐治亞理工學(xué)院的變革
  4.3 案例二：NURI計劃與釜山大學(xué)的“努力”
  4.4 案例三：CAP與福井大學(xué)的實踐
  4.5 跨案例分析
  4.6 本章小結(jié)
第5章 區(qū)域性大學(xué)發(fā)展實證研究：以蘭州理工大學(xué)為例
  5.1 問卷及研究設(shè)計
  5.2 描述性統(tǒng)計
  5.3 量表的信度與效度檢驗
  5.4 因子分析
  5.5 實證結(jié)果與討論
  5.6 本章小結(jié)
第6章 區(qū)域性大學(xué)發(fā)展對策研究
  6.1 區(qū)域性大學(xué)的知識溢出
  6.2 區(qū)域性大學(xué)發(fā)展的圖徑（Roadmap）
  6.3 促進(jìn)區(qū)域性大學(xué)發(fā)展的對策建議
  6.4 本章小結(jié)
第7章 結(jié)論與展望
  7.1 本書主要結(jié)論
  7.2 研究局限及研究展望
附錄I：調(diào)查問卷（一）
附錄II：調(diào)查問卷（二）
參考文獻(xiàn)
后記