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流動兒童與城市社會融合

定　價：￥39.00

作　者：	王毅杰等著
出版社：	社會科學文獻出版社
叢編項：
標　簽：	人口學

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ISBN：	9787509714195	出版時間：	2010-05-01	包裝：	平裝
開本：	20開	頁數(shù)：	361	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　基于現(xiàn)實觀察和理論思考，《流動兒童與城市社會融合》提出描述和分析流動兒童與城市主體社會問關(guān)系的基本概念與分析思路。在當下中國城市化進程背景下。這一關(guān)系可用“社會融合”來進行分析，并可從社會交往與社會認同兩個維度對其測量。研究發(fā)現(xiàn)。這一融合并非單向、靜態(tài)的，而是雙向的、受多重因素影響的動態(tài)過程。城市社會中的社區(qū)、學校及家庭中的各種因素，都會作用于作為行動者的流動兒童的生活實踐。以不同的方式影響社會融合的進程。

作者簡介

　　王毅杰，社會學博士，河海大學社會學系副教授、博士生導師。　高燕，河海大學社會學系副教授。

圖書目錄

第一章導論
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 文獻回顧
第二章研究思路與方法
第一節(jié) 研究思路
第二節(jié) 研究方法
第三章城市社會的接納
第一節(jié) 城市社會的特質(zhì)
第二節(jié) 城市政策的調(diào)整
第三節(jié) 大眾傳媒中的流動兒童形象
第四節(jié) 市民對流動兒童的社會距離
第四章家庭環(huán)境
第一節(jié) 研究回顧
第二節(jié) 家庭基本情況
第三節(jié) 不利于社會融合的家庭條件
第四節(jié) 小結(jié)
第五章學校環(huán)境
第一節(jié) 學校類型
第二節(jié) 辦學條件與校園活動
第三節(jié) 師資與教學
第四節(jié) 學生
第五節(jié) 小結(jié)與思考
第六章 “差生”的形成
第一節(jié) 研究架構(gòu)
第二節(jié) 差生的學校生活
第三節(jié) 差生的家庭生活
第四節(jié) 差生的“另類生存”
第五節(jié) 小結(jié)與討論
第七章城市社會交往
第一節(jié) 社會交往概況
第二節(jié) 社會交往邏輯
第三節(jié) 信任結(jié)構(gòu)及其形成機制
第四節(jié) 心理狀況及影響因素
第八章社會認同
第一節(jié) 相關(guān)研究
第二節(jié) 社會認同的圖景
第三節(jié) 生活情境中的認同建構(gòu)邏輯
第四節(jié) 社會認同的策略性選擇
第五節(jié) 小結(jié)
第九章結(jié)論與展望
第一節(jié) 社會融合狀況
第二節(jié) 生活情境
第三節(jié) 研究展望
參考文獻
附錄1 兒童生活問卷
附錄2 家長生活問卷
附錄3 市民調(diào)查問卷
后記