第一單元 愛生學校視野下的學校發(fā)展規(guī)劃
本單元的培訓目的
本單元的培訓目標
一、愛生團隊建設
二、愛生學校標準回顧
三、愛生學校視野下的學校發(fā)展規(guī)劃
第二單元 愛生學校的校長
本單元的培訓目的
本單元的培訓目標
一、理解愛生學校理念
二、理解愛生學校校長的素質與形象
第三單元 愛生學校發(fā)展規(guī)劃的制訂
本單元的培訓目的
本單元的培訓目標
一、了解CFP制訂的流程
二、確定參與CFP制訂的人選
三、制訂CFP的技術與方法
四、規(guī)劃文本的表達
五、CEP發(fā)展規(guī)劃(文本)制訂的自我監(jiān)控
第四單元 愛生學校發(fā)展規(guī)劃的實施
本單元的培訓目的
本單元的培訓目標
一、愛生學校發(fā)展規(guī)劃的實施
二、愛生學校發(fā)展規(guī)劃發(fā)展規(guī)劃實施的監(jiān)測
第五單元 愛生學校管理的監(jiān)測與評估
本單元的培訓目的
本單元的培訓目標
一、愛生學校管理監(jiān)測評估指標
二、利益關系人參與對愛生學校建設的監(jiān)測與評估
三、愛生學校管理項目活動實施的監(jiān)測與評估
第六單元 愛生學校的實地診斷
本單元的培訓目的
本單元的培訓目標
一、課堂教學觀察
二、我心目中的好老師
三、繪制學校不安全地圖
四、討論、診斷、改進
第七單元 愛生學校中的兒童參與
本單元的培訓目的
本單元的培訓目標
一、校長的兒童觀
二、兒童參與的途徑與方法
三、如何保障兒童有效的參與
第八單元 愛生學校的校園安全
本單元的培訓目的
本單元的培訓目標
一、愛生學校的校園安全
二、學校安全應急預案的制訂
第九單元 愛生學校中的校園心理危機干預
本單元的培訓目的
本單元的培訓目標
一、校園心理危機
二、校園心理危機管理
附錄一:中國愛生學校標準(試行)
附錄二:愛生學校管理項目實施指南(2007年)